安源中学2010-2011学年上学期期中试卷高二政治一、选择题：（每题2分，共50分）1、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的帐，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（）A、文化的差异影响人们之间的交往B、文化的差异体现民族文化的优劣C、文化的差异是不同意识形态的反映D、文化的差异是交往不可逾越的障碍首届北京青少年读书节以“文明读书”为着眼点，通过开展适合青少年阅读特点的丰富多彩、形式多样的文化活动，在青少年学生中树立了文明读书、礼貌特人的新风尚。据此完成2—3题。2、从上述材料可以看出，文化对人的影响来自于（）①各种形式的文化活动②人们的交往行为和交往方式③人们的认识和实践活动④特定的文化环境A、①②B、①③C、①④D、②④3、文化对人的影响表现在（）①影响人们的认识活动、实践活动和思维方式②影响和谐社会的建设③影响人们的交往行为和交往方式④对社会发展具有引导和制约作用A、①②B、①③C、①④D、②④4、培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这告诉我们，要提高自身的文学修养，必须（）A、重视对社会生活的体验B、积极参加社会实践C、自觉学习科学文化知识D、把读书学习和社会实践结合起来5、著名经济学家林毅夫在谈到他最崇拜的人物是谁时说：“我最崇拜李冰父子，他们修都江堰的故事，我从小就听，就崇拜。在上中学的时候，我曾找了大量的有关他们修建都江堰的资料。回国之初，我站在都江堰边，听到澎湃的江潮，想到这是2000多年前的伟业，受到很大的激励。”林毅夫的话告诉我们（）A、人们接受健康向上的文化影响是个被动的过程B、人们接受健康向上的文化影响总是不自觉的C、人们接受健康向上的文化影响是个无目的的过程D、人们接受健康向上的文化影响是自觉学习、主动感悟的过程6、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作品的活动中，鲁迅的《呐喊》、曹禺的《雷雨》、雷锋的《雷锋日记》、奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》等榜上有名。由此可以看出（）A、人创造了文化，文化创造了人B、文化能塑造人，丰富人的精神世界C、文化影响具有潜移默化的特点D、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志全国文化厅局长座谈会强调，要大力繁荣文艺制作，多出精品佳作，多出优秀人才，运用高新技术创新文化，兴起文化建设新高潮，实现社会主义文化大发展大繁荣，为全面小康生活建设奠定坚实文化基础。据此完成7—8题。7、上述要求的依据是（）A、社会实践是文化创新的基础和源泉B、人民群众是文化创造的主体C、文化创新可以推动社会实践的发展D、只要进行社会实践就能推动文化创新8、推进文化发展大繁荣，要（）①摒弃传统、从头开始②博彩众长、相互借鉴③取其精华、去其糟粕④推陈出新、革故鼎新A、①③B、②③④C、③④D、①②④9、下列关于文化创新与社会实践关系的表述，正确的是()①社会实践是文化创新的源泉和动力②文化创新可以推动社会实践的发展③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的④推动社会实践是检验文化创新的标准所在A、①②B、③④C、①②③D、①②③④“人民网”的特约评论指出，北京奥运会期间所展现的世界多元文化，虽然百虑殊途，但并不对立，并不排斥，反倒是并行而不相悖，并育而不相害，体现出和谐共存、相互包容的特点。据此完成10—12题。10、要实现世界文化繁荣，则必须（）①尊重文化的多样性②遵循各国文化一律平等的原则③促进不同民族文化的相互交流④用西方文化来同化落后民族的文化A、①②④B、②③④C、①③④D、①②③11、我们应如何看待文化多样性的作用（）A、文化多样性对社会发展是必不可少的B、承认和尊重文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则C、为保护文化多样性，应该减少文化间的交流与整合D、文化的多样性主要体现在民族文化的多样性上12、“送您一枝鲜花，请把火种留下。”近几年的清明节，许多地方的市民以鲜花和植树等文明祭奠方式，取代上坟烧纸、烧香、烧花圈等陈规陋习。各地政府表示应大力提倡文明祭祀，让“绿色扫墓”取代传统陋习。这说明（）A、文化创新是“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程B、传统习俗是世代相传的风尚、礼节和习惯C、陈规陋习是阻碍社会进步的落后文化D、文化创新必须反对民族虚无主义的历史虚无主义13、在悠久的历史长河中，我