【学习要求】要看书，要吃透课本，理清内在联系——目录、单元、课题、内容1.1我与社会同步导学P1填空：1.1我与社会1、你了解关注到这个暑假有什么“大事”吗？2、你是怎么样关注到的？3、参与“大事”之中，你会收获什么？✱整理归纳：参与社会实践活动；参加社会公益活动；参考访问；观看新闻；上网查询；阅读报刊、书籍；……一、感受社会生活——对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻自测：随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们要更加积极参与社会生活。关于参与社会生活的意义，下列说法正确的是（）①有利于我们认识和掌握社会的一切情况和动向②有利于我们与更多的人打交道，认识越来越深刻③有利于我们更加关注社区治理，并献计献策④有利于我们更加关心国家发展，为之自豪，为之分忧A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④我是谁？我可以离开社会，独自生活吗？衣食住行工作、学习、生活……你自测1：亚里士多德说：“人是政治的存在者，必定要过共同的生活。”这句话告诉我们（）A.个人就是社会，社会也就是个人。B.个人是一张“大网”，社会是一个“结点”C.个人是社会的有机组成部分。D.社会是一张“大网”，个人可有可无。再思考：我是谁？1、他们在这4幅图片中是什么样的关系？2、在各个关系中，他们是什么身份？要点2：人的身份是在社会关系确定考考你下列身份与社会关系的确立不匹配的是（）A．子女——血缘关系B．邻居——地缘关系C．同学——业缘关系D．网友——亲情关系自测：人的身份是在社会关系中确立的。下列关于社会关系的表述正确的有（）：①我和父母的关系属于血缘关系。②我和小强都来自北京，我俩恰巧又住在同一小区的上下楼，我俩的关系属于地缘关系。③进入中学以来，我和小华有幸在同一个班级，我俩现在的关系是业缘关系。④罗老师、周老师分别是我们班的道法、历史老师，他俩的关系是业缘关系。A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④总结：个人与社会的关系?p4-5自测：中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现。”习近平总书记的这句话反映出个人与社会的关系是（）①社会发展需要每个人积极参与②任何社会的发展都是人们共同努力的结果③一个人有了远大理想，才会有奋斗的动力④个人的生存和发展离不开社会A.①②B.①③C.②④D.③④自测：“人非孤立存在，而是存在于一定的社会中。因此，人的发展、人的素质提高，需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看，上述材料表明（）A.个人与社会相互区别，不能等同B.社会离不开个人，个人是组成社会的细胞C.个人的存在和发展对社会产生巨大影响D.个人的生存、发展离不开社会课堂总结1.1作业——同步导学与优化训练1.1作业——同步导学答案P2-3