中学生作文中学生作文9篇（优选）在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的中学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中学生作文篇1总喜欢花的艳丽，花的芬芳，每每走过有花的地方，总要驻足多看一会，粉的那样秀丽，黄的那么富贵，红的那么妖娆，紫的是那么高贵，迷恋它们的'美丽，它们的芬芳；于是总有一种采摘的欲望，望着那一张张美丽的笑脸，迷茫在采与不采之间，总有不能控制欲望的那一念，于是悄然采下，怜惜的将它们捧在手心，希望它的艳丽永远属于我们.....花怒放着、微笑着......手心里的温柔无法给予它肥沃的土壤，最终看着它慢慢的枯萎、死去，我为生命的短暂叹息，为自己的残忍自责，放手释怀奄息的花瓣，随风飘扬，用落寞的泪水和真诚葬花入土，把那最美的花朵冰封在记忆中，默然静守。最美不过花开时.......采与不采，美丽就在那里，不多不少，念与不念，情就在那里，不增不减，每次想起总有一丝的心痛，终于发誓不再想它，不再念它，广阔的天地还有更美的景色等我们欣赏，就这样走一程，看一路，那美丽的记忆总是难以忘记，终于明白这一生这一世，可能难以忘记那曾近的美好，只是随着时间的流逝，也许会淡然，当我们再次想起时，我们欣慰曾近看到过那美丽的一面，闻到过那醉人的花香……怀念那花开的日子。中学生作文篇2我是阳光下行走的孩子，前进着，接触并学会了很多东西，一直前进着，前进着……——题记那年，我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年，我接触了数学。那是还是我奶奶带着我，闲暇时便会抱着我，坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖，轻轻抱着我，用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六……”我一边吃着糖，一边满足地看着奶奶，阳光正好，我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里，偶然闪过一次，成了我童年记忆力的一抹风景。那年，我六岁。刚上小学，对什么都感到好奇。上数学课时，老师教我们学写数字，那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国，藏着许多神奇的秘密。有一天下午，老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足，照耀着整个世界，我恍惚记起了小时候的`那些语句：“一加一等于二，二加二等于四，三加三等于六”我不自觉地念了出来，老师的眼中闪过一丝惊讶，不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头，说：“这位同学背的很好，是不是提前预习了？”不知怎的，我下意识地点了点头，呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来，其中有羡慕，甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好，并对数学产生了兴趣，下定决心要探索这个未知的世界。那年，我十一岁。不知不觉中，小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。晚上，我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始，学习变成了一种任务，一种机械式的动作，甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神，老师鼓励的眼神，同伴羡慕的眼神，就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐，跟同学互相讨论的快乐，甚至连为个问题吵起来都是快乐的，因为那时没有压力。“学习本来就不是为了自己，就把当成一种下意识的动作就行了！”我自言自语。“可是拿到高分试卷，当自己努力得到回报的那一刻，我还是很快乐的啊！毕竟我付出过！”心中矛盾着。到底什么时候迷失了自己呢？都快要想不起当初为什么？我自嘲地笑了笑。这几年的学习，真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午，想到那个解除难题的自己，嘴角还是会不由自主地扬起弧度。我一定要找回属于自己的那份快乐！今天，我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感，喜欢受到表扬的自豪感，喜欢苦尽甘来的满足感……走进数学，我发现数学散发着独特的魅力，不断吸引着我。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”十一年的光阴，让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子，而知识，就像是一丝光亮，引导我一步步走向黎明。我要幸福地行走在阳光下。中学生作文篇3童年，大家都会认为是甜美的、快乐的。但，童年里的点点滴滴不一定都是那么美好，能会是苦的，辣的。在我记忆的心扉中，童年时候的滋味数不胜数。但只有那一次，才让我感受到了酸的味道。记得有一次，爸爸妈妈不在家。我看见地上极其脏，我拿起扫帚，不慌不忙的扫着，虽然在我看来跟没扫一样，但我还是装模做样一幅劳累的样子。突然，我发现餐桌上有一张二十元的钞票，我的眼睛好似定在了那里。我急忙跑过去：“哇！真的是钱耶”。我心里不禁想到：这些钱，足以让我买好几袋零食了。我迅速的把钱塞入口袋，心里乐滋滋的。但不知道为什么，心里又像是被银针扎过一样，那种感觉酸酸的，还带有苦涩。