第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页第PAGE\*MERGEFORMAT56页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT56页2022历史教师工作计划历史老师工作安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，请一起努力，写一份安排吧。想学习拟定安排却不知道该请教谁？以下是我细心整理的历史老师工作安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。历史老师工作安排1一、指导思想以市中学历史学科教研工作安排为指导，以学校教学教研安排为依托，努力提高教学质量，以学科主题教研推动新课程改革，深化“三环五步”课堂教学模式探讨，注意教学效率，提高教学质量，努力让本备课组充溢新课程的改革激情和活力。二、工作要点(一)加强常规教学工作，提高教学质量1.开学初召开备课组全体成员会议，制定切实可行的教学安排。本学期高二年级将完成必修三的教学工作，在进度的支配上，坚持做到教与学紧密结合，支配好教材每一单元课堂教学、讲评练习的节数，加强巩固复习，合理支配考试。2.加强集体备课，提高备课质量。备课组确定每周一下午为固定的活动时间，每次活动有明确的主题、内容、中心发言人以及要解决的重难点;备课时，大家可以针对教学过程中已经出现或可能出现的问题各抒己见，提出切实可行的解决方案，主动构建既符合课标要求，又适应学生实际的历史教学内容体系，并通过老师间的合作探究，提高整体备课质量。此外，备课组组长要增加责随意识，要求组员在选材、备课、课堂教学、课后辅导、检测练习等方面力争做到统一内容、统一进度、统一目标、统一要求。3.落实“星光安排”，促进老师成长。在老师专业成长方面，以学校举办教学基本功大赛为契机，激励本备课组老师间相互听课，取长补短。同时，深化对“三环五步”教学模式的探讨，以公开课的形式来探讨可操作型课堂教学模式，打造具有我校特色的课堂文化。在组织教学中，激励备课组老师主动探究新课程背景下的“有效教学”模式，深化推动新课程试验，全面提高课堂效益，促进学生主动学习、全面发展。4.加强教学过程管理，提高教学质量。教学过程重点放在落实分层教学、落实教学常规上，作业布置肯定要做到适量恰当，课堂教学达到精讲巧练，确保教学质量接着稳步提高。(二)加强教研，不断提高自身素养1.组织成员按安排完成科研课题探讨工作，进一步强化科研意识、创新意识。挤时间自学教化教学理论，围绕科研课题，联系工作实际，深化开展探讨，撰写教学科研论文，促使备课组成员实现由“阅历型”向“探讨型”老师的转变。2.主动参与市历史教研室组织的全市范围内的以“学问问题化，问题情境化，情境最优化”为主题的教学研讨活动，加强兄弟学校之间学习与教学阅历沟通，刚好解决新课程实施过程中出现的问题。3.主动组织本组老师参与10月份学校组织的“教学质量大赛”活动，激励本组老师“备好课，上好课，命好题”，努力提高自身业务素养。(三)做好资源共享工作，促进共同进步1.重视改造、重建自己的教学资源库，查找相关资料，并做到资料共享，相互帮助，共同提高。由本备课组成员依据已教内容所编写的练习、测试加以整理，形成本备课组的试题库，以供资源的传承与利用，提高教学效率。2.主动发动备课组成员创建个人博客，刚好将各模块各阶段练习、测试、教学设计、案例、备课资料等上传，激励老师原创教案、练习等，提高教学探讨实力，并激励老师能够对教学进行刚好的反思总结，撰写教学教研的论文，并上传网站。历史老师工作安排21.明确复习依据高三历史学科的教学要以《一般中学历史课