寒假的日记寒假的日记【热】即将要到一天的结尾了，你有什么总结呢？此时此刻我们需要写一篇日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编精心整理的寒假的日记，希望能够帮助到大家。寒假的日记1冬天的雪说起家乡的冬天，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时，她们如羽毛般漫天飞舞，落在树上，房屋上，菜地上，河流上，更落在每个东北人的心上：又一个冬天来了!不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，孩子们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯，我总是和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也还是一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了，有时我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪慢慢地将山川大地装点成银色;有时也会走出屋子，仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉，伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花，看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊，那才叫够味!说起家乡的冬天，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味)，放一点调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，香气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。现在哪，如果是在老家，我想我们一家在这个冬天，一定是坐在温暖如春的屋子里，吃着妈妈做的酸菜汤，看着窗外美丽的雪景，聊着我们喜爱的话题呢!可这南方的冬天，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟发抖。这样一想，我更怀念我的家乡了，还有那让我魂牵梦绕的冬天了!寒假的日记2今日终于盼来了挖番薯的日子。上午，几天没见面的咱们玩得正欢，只见老师进了教室，大家赶忙跑的跑、逃的逃，短短十几秒钟，整间教室仿佛又回到了期末考试前的那段时光。老师竟然无言以对，叹了口气，走进了教室。叽叽喳喳的聒噪声响了起来，老师便放下书本，道：“这节课咱们讲评试卷，但不发卷。”学霸们的目光暗淡了下去，学渣们的瞳孔中却燃起了希望。上午的时光在试卷的讲评中溜走了。下午，咱们一路兴高采烈地来到增城挖红薯的地方。兴致勃勃的咱们，似乎不需要人教就能明白如何挖番薯，一个个挥舞着小铲子，动手挖了起来。我挖了一会儿，便看着袋中的番薯满意地砸砸嘴，去串门儿去了。径直走到田地的尽头一处。那里有一道小水沟，只听旁边的刘川毅说：“我想洗铲子啊，可惜这里水太深了。”梁瑞麟附和道：“用番薯叶铺在沟中咯。”于是，咱们便一起开始了“填海造陆”工程，咱们搬来一沓沓番薯叶，连叶带梗,你一堆、我一堆，很快堆满了小沟，方便咱们洗工具了。刘川毅一改过去跩学霸的风格，竟主动充当小白鼠，跳下了水沟。“噗……”的一声，他的鞋瞬间湿透了，他窘迫地笑了。于是，咱们继续搬番薯叶“填海造陆”，直到堆起了一座小山，但去尝试踩“陆”。最后，咱们成功地建筑了一座“桥”，所有人都依靠它，洗干净了自己的铲子和双手。虽然我后来没有怎么挖番薯，但我觉得“填海造陆”的乐趣比挖番薯更有意义。寒假的日记3盼星星，盼月亮，寒假终于给盼来了，可不少孩子却又苦恼了起来，因为老师布置要天天写日记。可绞尽脑汁老半天也写不出什么来，这可怎么办才好呀？不用急，其实日记具体来说也分为好几类，我们可以根据自己的实际情况来操作，一起随我动手吧！一、剪剪贴贴式日记：平时家里累积了一大批旧报纸、旧挂历，我们可以进行细细筛选，将有趣、有用的内容剪切下来，粘贴到日记本上，并在下面用上一些优美语句描述一下，简洁美观！二、一日活动式日记：寒假里的每一天我们活动都不尽相同，可以将一天活动中的主要内容记录下来，将有意义的详细叙述一下，做到详略得当。三、观察日记：我们可以将寒假里观察到的一草一木，感人的场景，难忘的人物用自己最朴实的话语记录下来，从字里行间渗露出自己的真情实感。四、实践体验式日记：寒假里有了充足的时间，我们可以自己尝试着帮老爸老妈烧午饭、炒鸡蛋，尝试着做一做书上的综合实践实验，用日记的形式记录下具体操作的过程、步骤和自己的切身体会。五、读书摘录日记：高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！”我们当然也不放过寒假这个时间多读几本好书，及时进行读书摘录，将好词佳句、名人名言、优美片断摘录到日记上来，作为自己在寒假里的一份收获。寒假的日记4对于大多数人来说，寒假是一个度假的好时间，可是，我的这个寒假只能选择宅在家里。其实我是非常盼望能去各地游玩的，但爸爸妈妈就是如此的繁忙。我的寒假并没有因此变得索然无味，在我看来，它是多姿多彩的。白天，我可以在家中与书为友，走进书中世界，与主人公们一起感受生活的酸甜苦辣。有时打开电视，还可以与综艺主持人们谈笑风生。在白天，我是惬意的。晚上，爸爸妈妈带着我出去散步。广场上，被烈日晒了一天的花草树木，到这时却也变得舒适了许多，散发着迷