科目：化学年级：初三教师：周东播出时间：8月3、5、10、12、31日一、知识讲解与归纳：物质的变化和性质，化学科学实验探究的一般方法二、典型例题1．下列哪些是物理变化，哪些是化学变化.酒精挥发、蜡烛熔化、牛奶变酸、胆矾研碎、粮食酿酒、火药爆炸、铁锅生锈、水汽化、湿衣晾干、自行车轮胎爆炸、金属导电、日光灯发光2．下列变化中，属于物理变化的有，属于化学变化的有。A．电灯发亮B．冰胀破缸C．煤燃烧D．白糖受热变成炭E．白糖熔化F．铜铸成铜器G．铜器生锈H．卫生球消失3．下列变化中一定属于化学变化的是_______________①固态物质加热后全部变为气体②用粮食酿酒③爆炸④绿色植物的光合作用⑤工厂里工人把原材料制成产品4．根据物质的什么具体性质鉴别下列各组物质。（1）厨房里的糖和食盐：；（2）白酒和食醋：；（3）面粉和洗衣粉：；（4）铜丝和铁丝：。（5）冰和水____________（6）金刚石和玻璃：_________________5．阅读下列文字，并回答问题：酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发成气体，能与水以任意比互溶，并能溶解碘（配成碘酒）、酚酞等多种物质。酒精易燃烧，常作酒精灯或内燃机的燃料，是一种绿色能源。当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上一边气化，一边燃烧生成水和二氧化碳。（1）酒精的物理性质有；（2）酒精的化学性质有；（3）酒精发生的物理变化有；（4）酒精发生的化学变化有。6．把保存于煤油中的金属钠用小刀轻轻地切下一小块取出，用滤纸吸干煤油后放入盛水烧杯中，观察到钠与水剧烈反应，并放出热量，本身熔化成一个闪亮的银白色小球，浮在水面上。根据以上叙述，推断金属钠具有的性质：（1）物理性质：硬度，密度，熔点，颜色；（2）化学性质：。7．下列对于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述，错误的是（）A．燃烧时产生黑烟，放出热量B．火焰分为三层C．燃烧时生成水和二氧化碳D．吹灭后有一缕白烟飘出8．为了测定市交通十字路口处的空气质量，现进行抽样，请你用最简单的方法取回闹市区空气样品9．通常状况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量如下表所示：（含量指各组分的体积分数）空气中的含量（％）呼出气体中的含量（％）氧气2115.7二氧化碳0.033.6水<0.036.2请你利用所学知识，完成下列实验报告，并设计实验：验证剩余的一种气体成分在空气中和人体呼出气体中含量的不同，答案写在相应的空格内．（使用的仪器和药品可以任选，实验室备有刚收集好的呼出气体250mL两瓶）取其中一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片①人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量②呼出气体的瓶中澄清石灰水变浑浊，空气瓶中无明显现象③④⑤⑥10．人体通过肺与外界进行气体交换，吸入空气中的氧气，呼出二氧化碳和水蒸气。但人体呼出的二氧化碳究竟是空气中原有的，还是人体代谢的最终产物，为了证实这个问题，有人采用了如右下图装置进行实验。（已知二氧化碳易与氢氧化钠溶液反应而被吸收）（1）人吸气时，应将活塞A___________，活塞B_________（填“打开”或“关闭”，下同）（2）人呼气时，应将活塞A___________，活塞B_________，此时可观察到丙瓶内的现象是___________________________________________。（3）甲瓶中所装试剂的作用是________________________________________________；乙瓶中所装试剂的作用是_____________________________________________________。将上述操作反复进行，能证明人呼出的气体中所含有的二氧化碳不是来自空气，而是人体的代谢产物。三、练习反馈1．下列属于化学变化的是____________________A．青铜受热熔化后浇铸成各种形状的工艺品B．“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥C．被雨淋湿的自行车车圈上出现锈迹D．在晾干的咸菜表面出现食盐晶体E．放在衣柜里的樟脑球逐渐变小F．把活性炭放入冰箱中，冰箱异味消失2．生活中处处存在着化学知识，下列过程中属于化学变化的是()A．家庭自制冰块B．烧菜用过的铁锅放置后常出现红色斑迹C．过夜后的饭菜变馊D．用酒精棉球给发热病人擦拭降温3．下列成语中，一定包含有化学变化的是_____________________A．磨杵成针B．死灰复燃C．木已成舟D．积土成山E．蜡炬成灰F．花香四