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精编主题班会教案高二责任感教育主题班会教案.docx 立即下载
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主题班会教案之高二“责任感教育”主题班会教案一、班会目的:1、让学生明白得什么是责任,如何做一个有责任心的人;2、教育学生做事应有责任认识,认真负责,勇于承担;3、让学生感受责任心的重要性,加强其责任认识,学会对本人、对别人、对集体负责。活动预备:搜集有关责任的名言和事例等。二、班会流程:(一)导入责任感反映着一个人的精神境地和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力,是不懈奋斗、追求出色,将才学奉献给社会的重要保证。在众多优良质量中,责任感是那样朴素而又十分可贵。但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对本人学习的要求不高,成就需求低,纪律认识谈薄,生活自强才能差;遇事只求本人适宜,特别少考虑到别人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对本人生活的环境不保护,破坏公物等等,他们的责任感日益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任感,树立起学生强烈的责任认识刻不容缓。(二)学生讲故事故事1:几年前,美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的出色人士做了一项征询卷调查,结果让他十分惊奇—其中61%的人承认,他们所从事的职业并非他们最喜欢的,至少不是最理想的。一个人竟然可以在本人不太理想的领域里,获得那样辉煌的业绩,除了聪颖和勤奋,靠的还有什么呢?艾尔森博士又走访了多位商界英才,纽约证券公司的金领人苏珊给了他一个满意的答案。苏珊出身于中国台北一个音乐世家,她特别喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商治理系。如今已是美国证券业界的风云人物。艾尔森博士征询她:“你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?”苏珊认真答复:“由于我在那个位置上,那儿有我应尽的责任,我必须认真对待。不管喜不喜欢,那都是本人必须面对的,都没有理由草草应付,都必须尽心尽力,那是对工作负责,也是对本人负责。”师:责任感对一个人来讲是多么重要!工人要有责任心,公安人员要有责任心,设计人员要有责任心,司机要有责任心,干部要有责任心,教师要有责任心,同学们也要有责任心。只要我们每个人都有责任心,一切都会变得更好!故事2:在大连,有一位一般的公交车驾驶员,叫黄志全,但他却被所有的大连人都记在了内心。一次在行车途中黄志全突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车渐渐地停在马路边,用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客平安地下了车;将发动机关闭,确保了车和乘客、路人的平安。最后,他安详地趴在方向盘上停顿了他的呼吸。在生命的最后一分钟里,黄志全,这个平凡而一般的公交车驾驶员,在生命的最后一刻,把对别人的负责,看得比本人的生命还重要!师:一名平凡的公共汽车驾驶员,为什么能让这么多人明白并记住他的名字?这是由于他有一颗闪光的责任心!在生命最后一分钟,他没有不记得本人的责任!确实是这份责任心,挽救了多少人的生命!(三)知责任、明责任、负责任1.什么是责任、责任感?责任:份内应做的事。责任感:即责任心,自觉地把份内的事做好的心情。在字典里,关于责任和责任感,它给予了如此的解释:责任:(1)份内该做的事情。(2)没有做好份内的事而应当承担的过失。因此,责任有两个方面:一方面,是要去做,另一方面,是要做好。2.你明白哪些关于责任的名言?生1:天下兴亡,匹夫有责。――顾炎武生2:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》生3:责任确实是对本人要求去做的事情有一种爱。——[德国]歌德《格言与感想》生4:责任并不是一种由外部强加在人身上的义务,而是我需要对我所关心的事情作出反响。——[美国]弗洛姆《为本人的人》生5:责任心确实是关心别人,关心整个社会。有了责任心,生活就有了真正的含义和灵魂。——[科威特]穆尼尔《愿你生活更美妙》3.分析本人作为学生有哪些不负责任的行为。生1:上课铃响,还在与同桌聊天,甚至在说笑打闹未回到座位;生2:教师进来上课了,还未拿出课本;生3:教师布置的作业拿来抄抄,应付教师检查完事;生4:自习课甚至上课玩东西、说话、吃零食、睡大觉;生5:集队时大声说话,甚至打闹,不按队列走,不服从班干部治理;生6:轮到值日,随意了事,甚至视而不见。4.如何做才是负责任?生:各抒己见。师:在我看来,责任感不仅表如今对本人的学业上,要兢兢业业,一丝不苟;还表如今对校园生活和班级生活方面的态度上。近代著名学者梁启超先生在他的《饮冰室全集》中如此阐述责任:人生最苦的事莫苦于身上背着一种今后的责任。人生第一乐事因此确实是这责任的完成。责任越严峻,负责的日子越长久,到责任完了时,海阔天空,心安理得,那欢乐还要加几倍。因此,希望同学们时时记得身上背负的重担,为家人、为本人、为社会负起本人的一份责任!三、教师总结责任是承
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