劳动课教育教学设计劳动课教育教学设计模板作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的劳动课教育教学设计模板，仅供参考，大家一起来看看吧。第一课时（必修课）主题班会：垃圾分类保护环境一、活动背景:在现在的生活中，垃圾分类处理很重要，但我们农场的孩子，对垃圾分类的认识还不够充分，他们只能做到垃圾入桶，还不能做到垃圾分类，为了让学生们知道垃圾分类的意义和标准，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。二、活动目的：了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。1、知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。2、认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。3、树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。三、活动重难点：1、学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。2、从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。四、活动流程：我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾如果没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类。（一）了解垃圾分类的相关知识。第一：生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。第二：垃圾分类的好处。第三：各种垃圾桶的颜色和标志。第四：垃圾分类放，环境有保障。垃圾分一分，环境美十分。要使垃圾变为宝，分类回收不可少。世界变成大花园，垃圾分类是关键!垃圾分类人人做，做好分类为人人!积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。众人一条分类心，垃圾也能变成金!垃圾分类，人人有责，利国利民。垃圾有家我送它，保护环境你我他。今天分一分，明天美十分。（二）问题探究第一大题：探究题同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。第1题：我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么?(4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第2题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物、有害垃圾、餐余垃圾、其他垃圾第3题：请列举2种餐余垃圾?第4题：请列举2种可回收物的名称。第5题：请列举2种有害垃圾的名称。第二大题：抢答题看来同学们对垃圾分类的知识认识可真不少。1、西瓜皮是哪一种垃圾?2、旧衣服属于哪一种垃圾?3、纸巾属于哪一种垃圾?4、电池、打印墨盒、废旧灯管属于哪一种垃圾?5、易拉罐、罐头盒对属于什么垃圾?第三大题：判断题1、生活垃圾分四类，它们是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。2、报纸、书刊属于其他垃圾。3、废弃衣服属于可回收物。4、菜叶菜根属于其他垃圾。5、果皮属于厨余垃圾。宣布获得胜利的小组。（三）小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论，后汇报。