黑龙江省语文小学五年级上学期复习试卷及解答参考一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列字音完全正确的一项是（）A.漂泊（piāobó）B.踟蹰（chíchú）C.喧哗（xuānhuá）D.汹涌（xiōngyǒng）答案：C解析：A选项中“漂泊”的正确读音是piāobó；B选项中“踟蹰”的正确读音是chíchú；D选项中“汹涌”的正确读音是xiōngyǒng。C选项“喧哗”读音正确。2、下列词语中，没有错别字的一项是（）A.陶醉（tiáozuì）B.欣慰（xīnwèi）C.漫步（mànbù）D.摇曳（yáoyè）答案：A解析：B选项中“欣慰”的正确写法是“欣慰”，C选项中“漫步”的正确写法是“漫步”，D选项中“摇曳”的正确写法是“摇曳”。A选项“陶醉”没有错别字。3、题目：下列词语中，字形、字音都相同的是（）A.森林森严B.神秘神圣C.领略领导D.难以难忘答案：C解析：A选项中“森”字音相同，但字形不同；B选项中“神”字音相同，但字形不同；D选项中“难”字音相同，但字形不同。只有C选项中“领”字的字形和音都相同，因此答案为C。4、题目：下列句子中，没有语病的是（）A.小明是一个热爱学习、尊敬师长、有责任心的优秀少先队员。B.我们要努力学习，不断提高自己的科学文化水平，为建设社会主义现代化国家贡献力量。C.这个公园的环境真美啊，有绿树、有鲜花、有湖泊。D.我昨天去图书馆借了一本关于科学发展的书，书里有很多有趣的知识。答案：B解析：A选项中“热爱学习、尊敬师长、有责任心”是并列关系，但表达上略显重复；C选项中“有绿树、有鲜花、有湖泊”是并列关系，但表达上略显累赘；D选项中“关于科学发展的书”表达不够简洁。而B选项句子结构完整，表达清晰，没有语病，因此答案为B。5、（按要求写词语）（1）请写出两个与“幸福”意思相近的词语。（2）请写出两个与“美丽”意思相反的词语。答案：（1）快乐、美满（2）丑陋、丑恶解析：（1）题目要求写出与“幸福”意思相近的词语，这类题目考查学生对近义词的掌握。学生需要根据对“幸福”的理解，写出与之意思相近的词语，如“快乐”和“美满”。（2）题目要求写出与“美丽”意思相反的词语，这类题目考查学生对反义词的掌握。学生需要根据对“美丽”的理解，写出与之意思相反的词语，如“丑陋”和“丑恶”。6、（根据课文内容填空）《小石潭记》中，作者在游览小石潭时，描写了潭水清澈透明的景象。请根据课文内容，填空完成下列句子。（1）潭水映日，，可见底。（2）四面竹树环合，，寂寥无人。答案：（1）清澈见底（2）寂寥无人解析：题目考查学生对《小石潭记》这篇课文的理解和记忆。学生需要根据课文内容，准确填写空白处的词语。（1）根据课文“潭水映日，清澈见底”可知，空白处应填写“清澈见底”。（2）根据课文“四面竹树环合，寂寥无人”可知，空白处应填写“寂寥无人”。7、题目：下列句子中，加点词的词性分别为：（1）春天来了，小草发芽了。（加点词：春天）（2）小明是个热爱学习的好孩子。（加点词：热爱）答案：（1）春天：名词（2）热爱：动词解析：（1）在句子“春天来了，小草发芽了”中，“春天”指的是季节，因此是名词。（2）在句子“小明是个热爱学习的好孩子”中，“热爱”表示小明对学习的喜爱，因此是动词。8、题目：请根据句子内容，判断下列词语的用法是否正确：（1）妈妈给我买了一本好看的书。（词语：好看）（2）小明的成绩一直保持优秀。（词语：保持）答案：（1）好看：形容词，用法正确。（2）保持：动词，用法正确。解析：（1）在句子“妈妈给我买了一本好看的书”中，“好看”用来修饰名词“书”，表示书的特征，因此是形容词的用法，正确。（2）在句子“小明的成绩一直保持优秀”中，“保持”表示小明维持成绩优秀的状态，因此是动词的用法，正确。9、下列字音全部正确的一项是（）A．陶醉（tuózuì）拥戴（yōngdài）畅销（chàngxiāo）B．沉沦（lún）妩媚（wǔmèi）领略（lǐnglüè）C．瑰丽（guīlì）遐想（xiáxiǎng）搏斗（bódòu）D．慷慨（kǎikǎi）悠闲（yōuxián）惊悚（jīngsǒng）答案：C解析：A项中“陶醉”应读“tuózuì”；B项中“领略”应读“lǐnglüè”；D项中“慷慨”应读“kǎikǎi”。因此，C项所有字音均正确。二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）第一题阅读下面短文，完成后面的题目。小明是一个热爱自然的小学生。一天，他和小伙伴们在森林里玩耍，发现了一片美丽的竹林。这片竹林里，竹子长得又高又直，叶子绿油油的，风吹过时，发出沙沙的声音