世界粮食日主题班会世界粮食日主题班会（精选11篇）在平平淡淡的学习中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是小编精心整理的世界粮食日主题班会，希望能够帮助到大家。世界粮食日主题班会1教育目的运用摆事实，讲道理的方法，使同学们懂得一粒米的来之不易，结合此次《世界粮食日》的主题，并通过相关数据，宣讲我国粮食情况，教育学生明白节约粮食的道理。通过班干部在学生食堂内部进行调查，总结学生浪费粮食的'主要原因，让同学反思自己对待粮食的态度，从而懂得日常饮食的一些良好习惯，能做到爱惜劳动果实；让同学们养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。活动准备1、调查班级中同学们的进餐情况。2、收集珍惜粮食的有关格言，故事等资料。3、编排小品、短片以及编写主持稿。活动过程(一)主持人宣布班会开始，导出班会主题合：老师，同学，大家下午好。甲：古人云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。如果没有粮食，人类将无法生存。如果没有粮食，中国何谈发展。合：粒粒皆辛苦主题班会现在开始。(二)让班长对本班同学午饭就餐情况进行随机调查分析，公布调查结果。日期：9月26日全班36人就餐未完全吃完饭食人数：3人日期：9月29日全班36人就餐未完全吃完饭食人数：2人日期：9月30日全班36人就餐未完全吃完饭食人数：0人结果：班级同学对菜肴的认同度各有不同，对喜欢的菜，就不太会产生浪费，挑食现象还是比较严重。甲：这次的调查结果反映了班级同学的就餐情况。乙：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这一字字、一声声包含了几千年来多少百姓的血汗和心声。(三)请同学们观看《一粒米的申诉》和《责任》两部小品，以及视频短片--《粮食的生产过程》。甲：下面请观看小品：《一粒米的申诉》。乙：下面请观看小品：《责任》甲：食品问题早已不是个新话题了，“节约粮食”更是我们从小便熟知的字眼。播放：视频短片--《粮食的生产过程》。(四)为同学们讲述《三袋米的故事》，让同学们讲述自己的感想。并对同学们平时的浪费现象进行讨论。合：下面请看《三袋米的故事》。甲：同学们看了这个感人至深的故事，你们有那些感想呢?通过此次班会课告诉同学节约粮食的重要性，培养同学们勤俭节约的好品质，好品质。通过举例我国现在的粮食情况，通过图表，借助多媒体投影仪，清楚地向班级学生展示。并由班干部向班级同学发放环保袋，号召班级学生从我做起，热爱粮食。最后，宣布班会结束。世界粮食日主题班会2一、活动主题：爱粮节粮，从我做起二、活动目的：1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。2、通过主题班会，使学生知道粮食的来之不易以及粮食的可贵，进而养成爱惜粮食节约粮食的好习惯。3、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。三、活动准备1、确定男女主持人各一名。2、确定诗歌朗诵以及讲故事的同学。3、收集珍惜粮食方面的诗歌以及故事。四、活动过程班主任：同学们，今天我们的班会话题是“爱粮节粮，从我做起”。主持(女)：同学们，你们好!“爱粮节粮，从我做起”主题班会现在开始。主持(男)：我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。女：请学生自由发言。班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。主持(男)：既然农民是这么的辛苦，这么的不容易。作为农民的孩子，我们应该怎么做，才能不让父母的汗水白流?(珍惜粮食)主持(女)让我们一起来读一读：一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。主持(女)：有人做了做了许多关于浪费粮食的调查，现在就请我们一起来看大屏幕。课件1：我们的调查发现，在我们生活中有百分之八十的同学经常没有把饭吃干净，还有一些同学把菜吃了，剩下的饭就直接倒掉；还有一些吃了几口就直接倒掉,还有的同学不吃菜,把菜剩下倒掉。课件2：如果我们每天浪费一粒米，一年的经济损失将达到上百万，如果我们每人每天节约一粒米，全国13亿人口将节约粮食64800公斤，可救灾民64800人，可供180个农民一年的口粮，多么惊人的数目啊!课件3：世界各国每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食达13亿吨，相当于全球粮食产量的1/3啊!课件4：如果我们可以把节约的粮食捐给非洲或者朝鲜那些饥肠辘辘的人们，那么我们就可以救下那10亿多人的生命，小孩子们也不会活活地被饿死啊!主持(男)：同学们听听这些惊人的数据