PAGEPAGE3幼儿园小班语言动画《小老鼠的旅行》FLASH课件动画教案幼儿园小班语言动画《小老鼠的旅行》FLASH课件动画教案包含了flash课件，活动目标是引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述，理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。一、活动目标:1、引导幼儿仔细观察、根据画面进行初步的判断、想象，并乐意大胆讲述。2、理解儿歌的主要内容，体验其诙谐性，初步学说儿歌。3、体会文学活动带来快乐。二、活动准备:小老鼠手偶1个;小老鼠、小猴、长颈鹿、大象、小兔的图片各1张;花园图1张。三、活动过程:1、引发兴趣(1)出示手偶小老鼠:小朋友，你们旅行过吗我要去旅行了，你们猜猜我会去哪玩呢(2)幼儿自由的讲述。(3)请幼儿回答小老鼠去哪旅行了2、找秘密，学习儿歌第一部分内容(1)出示背景图:你们看，小老鼠去哪旅行了(2)啊，好漂亮的花园呀!小老鼠真是高兴。咦，小老鼠突然发现了一些不一样的东西，是什么呀我们一起找找吧!(3)引导幼儿在图中寻找绳子滑梯水管秋千。启发幼儿用我找到了、、、、、、来回答。(4)你们真棒，全都找到了。小老鼠这回可是更高兴了。吱吱，吱吱，爬lsquo;绳子rsquo;喽、、、、、、教师边用儿歌的语言讲述边让小老鼠在背景图上玩耍。幼儿欣赏儿歌第一部分内容。(5)请幼儿猜想绳子滑梯水管秋千从哪来的，鼓励幼儿大胆讲述。(6)请幼儿学着小老鼠的样边念边玩。3、揭谜底，学习儿歌第二部分内容(1)哦，我们来看看着绳子到底是哪来的呀教师拉绳子出现一头老牛。运用儿歌的语言讲述:原来是老牛的尾巴呀。(2)同样的方法请幼儿来揭示秘密，师幼共同学习儿歌的内容。4、和幼儿一起边学小老鼠的动作边完整的念儿歌。附儿歌内容:小老鼠的旅行吱吱，吱吱，爬绳子喽，原来是老牛的尾巴呀!吱吱，吱吱，爬山峰喽，原来是骆驼的驼峰呀!吱吱，吱吱，爬管子喽，原来是大象的鼻子呀!吱吱，吱吱，钻地洞喽，原来是大肥猪的大鼻孔呀!