观察渗透理论问题——科学研究的“门户”“普朗克效应”：新的科学真理，不是靠通过说服反对者并使他们看到光明而获胜；她最后的胜利，主要是因为反对者终于死去，熟悉她的年轻一代成长起来了。拉瓦锡(1743-08-26～1794-05-08）著名的《对燃素的见解》的看法：我并不指望我的观点马上被人们接受。人的思想会成为一种看问题的方法。在大部分的经历中，都是根据某种观点观察自然界的人，很难接受新的观点。因此，只有时间的流逝才能确证或者摧毁我提出的见解。同时，我很满意地看到年轻人开始毫无偏见地研究科学，还看到数学家和物理学家们以崭新的思想认识到化学真理，而不相信斯塔尔所谓的燃素了。——问题的关键不是去“中性观察”而是选择好的理论去“污染”观察、渗透观察。三次浪潮理论：理解科技与社会的新视野《权力的转移》（1990）《创造一个新的文明》（1995）讨论：有必要让这种理论渗透到我们的观察之中吗？这种理论给我们的观察以怎样的“渗透”？它让我们看到了什么“新”东西，有什么“新”想法？