教育局工作参考计划范文22020年教育局工作打算一、指导思想以党的十八大三中全会精神为指导，深化贯彻落实科学开展观，坚持"鼓舞开展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量，加强效劳"的工作思想，标准和鼓舞并重，治理和效劳并举，理顺体制，创新机制，完善制度，依法行政，效劳民生，加强统筹，推进全县民办教育事业平衡优质协调开展。二、工作目的(一)优化开展环境。积极协助政府进一步改善民办教育开展环境，促进民办教育开展的扶持政策得到有效落实，坚决消除并纠正对民办学校(含教育培训机构、幼儿园。下同)的各项歧视政策，在法律法规和制度上保障民办学校与公办学校一视同仁的地位，保证制定的扶持民办教育开展的政策和打算顺利施行，鼓舞和引导社会资金举办民办教育。(二)标准办学行为。进一步加强治理，强化监视措施，建立民办学校风险防备机制，有效标准民办学校办学行为，加强行业自律，提高民办学校内涵开展的才能。(三)实现稳定增长。稳固办好已批在办的民办学校，在园幼儿稳定在12000人以上，敦促和责成已批准筹设的16所民办培训学校和26所幼儿园年内到达正式设立标准;协助和指导限期整改的2所民办学校和12所幼儿园按要求整改到位;对未批在办的民办培训机构和30多所幼儿园接着进展清理整顿;接着开展评优评先、跃位争先活动，加强名园名师建立，优秀面到达35%以上;建立15所县级骨干民办幼儿园;推荐申报5所市级示范、骨干民办幼儿园、2所省级骨干民办幼儿园和1所省级"标准民办学校建立奖励"单位;开展"县十佳民办学校"和"县民办教育十佳举办者"评选活动，充分发挥骨干、优秀的引领作用和辐射作用，使我县民办教育的规模、数量、质量、投入得到持续、稳定增长。(四)提升效劳质量。以提高效劳质量为主旨，坚持依法科学行政，建立健全准入、奖补资金治理、分级治理、日常工作等工作制度，提高办学过程中"首征询首办负责制执行率、行政审批程序合法率、效劳事项办结率、文件材料归档率、群众满意率"，降低群众投诉率，为群众和举办者提供优质、快捷、高效的效劳。(五)发挥协会作用。按要求按程序搞好协会换届选举，加强民办中小学校、培训机构、学前教育分会和各乡镇分会建立，积极向上级反映会员的正确诉求和建议，充分发挥会员与治理部门之间的桥梁纽带作用。三、工作措施(一)深化贯彻落实十八届三中全会精神，毫不动摇鼓舞引导社会力量兴办教育。十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革假设干严重征询题的决定》(以下简称《决定》)提出了"深化教育领域综合改革"的总体要求，为民办教育指明了制度性方向。今年，我们要重点处理好三个征询题：一是认识征询题。《决定》指出"公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会开展的重要根底"，因而，社会力量举办的民办教育同样是教育事业的重要组成部分，我们将认真贯彻全国民办教育工作会议精神，落实国家《关于促进民办教育开展假设干意见》，利用各种宣传方式进展大力宣传，克服部分干部和群众中对民办教育的陈见、偏见，支持各类办学主体通过独资、合资、合作、股份制等多种方式举办民办教育，推进以政府办学为主体，全社会积极参与，公办教育和民办教育共同开展格局的构成。二是充分发挥市场和社会需求对民办教育资源配置的导向征询题。《决定》指出："要紧紧围绕市场在资源配置中起决定作用深化经济体制改革，处理好政府和市场的关系"。在工作中，民办教育也要充分发挥市场的决定性作用和更好发挥政府作用。一方面引导社会力量兴办教育，要围绕市场和教育需求配置教育资源，特别是职业学校在设置专业、创新人才培养方式上要主动习惯县域经济社会和产业开展需要，不断创新校企合作、工学结合的育人新方式。培训学校要树立市场优胜劣汰认识，努力打造人民群众，办学方式多元，高质量、优效劳、有特色的教育培训品牌。民办幼儿园设置要考虑区域空间、群众需求，防止近间隔，低价位竞争，对邻近的幼儿园要引导举办者采取重组、合并等方式，鼓舞其做大做强做优。另一方面，治理部门将转变工作职能，加强宏观统筹，做好法律法规宣传、优惠政策落实等工作。三是进一步落实民办学校与公办学校的平等地位征询题。《决定》要求，坚持权利平等、时机平等、规则平等，废除对非公有制经济各种方式的不合理规定，消除各种隐性壁垒。今年，我们将着力处理公办学校和民办学校平等竞争征询题。当前，在法人属性、税惠优惠、财政扶持、老师保障、招生政策、幼小衔接等方面还存在不少政策和制度障碍，我们要按照《决定》精神，坚决消除并纠正对民办学校各项歧视政策，在政策、制度上保障民办学校与公办学校的平等地位。今年上半年，我们将坚决贯彻省教育厅《关于坚决制止向民办幼儿园乱收费乱摊派的通知》精神，对向民办幼儿园"收取押金"、"收取治理费"、"强迫征订报刊"、"强迫征订所谓'教