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HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!综合探究三游历华夏教学目标运用所学知识解决实际问题的能力,培养关注社会生活,热爱祖国的强烈情感。教材分析重点培养学生参与社会生活、解决实际问题的能力。难点如何让学生分工合作,收集分析资料、获取信息,提高探究的能力。教具教学过程播放:旅游风光片。叙述:在欣赏旅游风光片的时候,从同学们的表情和眼神中,我看到了你们内心的强烈渴望。提问:眼见为实,你们最想去什么地方旅游观光、探险?叙述:在同学们的回答中,我发现:大家最感兴趣的往往是与现在生活的环境有显著差异的城市或景点。一条优秀的国内旅游线路,应该体现我国地区之间显著的差异,展示丰富多彩的自然和人文景观。提问:课文中提供的旅游线路有什么优点?探究学习工作单探究小组——记录员——旅游线路——————————————————旅游景观交通工具线路特色HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"www.xkb1.com教学过程模拟旅行,考察访问1、学生分析处理资料2、合作学习、讨论线路沿途的自然和人文景观。3、讨论如何因地制宜的发展经济4、整理材料,写出报告。展示成果,组织交流学生评价,教师小HYPERLINK"http://www.xkb1.com/"新课标第一网布置作业练习册1---9题板书设计一、旅游线路二、模拟旅行教学后记
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