第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT6页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT6页知识产权局关于深入开展创建学习型机关活动的意见begin-->当今世界，一切竞争归根到底都是人才的竞争、学习力的竞争。21世纪是一个充满变革、不断超越的世纪，是一个强调把人作为发展中心的世纪。面对新形势，党中央提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》提出“建设马克思主义学习型政党、建设学习型党组织”。为学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七届四中全会精神，根据《中共xx市委关于建设学习型城市的意见》和《xx市建设学习型城市2009-2012年工作规划》，经局党组织研究，现就深入开展创建学习型机关活动提出如下意见。一、充分认识深入开展创建学习型机关的重大意义中共中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出：“世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具备世界眼光、善于把握规律、有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。”深入开展创建学习型机关活动是贯彻落实党的十七届四中全会的重要举措，是学习实践科学发展观的必然选择，是提升我局干部队伍素质的根本要求，是推动我市知识产权事业发展的重要支撑。知识改变命运，学习创造未来。不可设想：一个不善于学习的民族会有希望，一个不善于学习的集体会有前途，一个不善于学习的干部会有进步。抓学习就是抓战略求进步，抓学习就是抓根本促提高，抓学习就是抓工作谋发展。二、树立先进的学习理念国以才立，政以才治，业以才兴。学习是智慧的源泉和培养人才的重要途径；学习是每个人生存和发展需要，是一个人终身的需求和毕生追求的事业。全局干部必须树立工作学习化和学习工作化、全员学习、终身学习、知行合一、学以致用的学习理念，积极参与各项学习活动，达到学以明志、学以立德、学以增智、学以兴业的目的。三、明确创建学习型机关的目标和内容学习型机关就是要形成尊重知识、尊重人才、尊重创造和爱科学、学科学、用科学的风尚，营造人人重视学习、不断学习、善于学习、学以致用的氛围，建立全员参加、全员开展、全过程进行的学习管理机制，实现学习意识普遍化、学习理念现代化、学习行为终身化、学习方式科学化的目标。根据《xx市建设学习型城市2009年—2012年工作规划》和《xx市建设学习型城市工作考核办法》，结合我局实际，我局创建学习型机关的主要内容是开展“五学一长”，即学政策理论、学法律法规、学业务技能、学前沿知识、学文明礼仪和有一门特长（或专长）。政策理论是指市委宣传部安排的政策理论学习内容；法律法规是指市普法办安排的普法学习内容；业务技能是指为胜任本职业务工作，确保工作绩效，所必须具备的知识产权业务知识及其相应的实际操作技能。前沿知识是指适应知识经济、科技进步和全球化深入发展要求所必需的经济、文化、科技、理论等种类最新知识。文明礼仪包括生活礼仪、社交礼仪、工作礼仪、服务礼仪、涉外礼仪等种类公共文明礼仪知识。特长（或专长）是为培养干部健康向上的生活情趣、倡导每人具有一门文体等各方面的特长（或专长）。在深入开展创建学习型机关活动中，要坚持把建设学习型机关与实施知识产权战略和科教兴市战略结合起来；与作风建设、人民满意政府创建工作结合起来；与创文明机关、和谐机关、当人民满意公仆、做文明市民以及各项创先争优活动结合起来。要通过深入开展创建学习型机关活动，帮助全局干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和事业观，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；培育高尚的品德、良好的情操以及爱岗敬业、团结协作、锐意创新、开拓进取、豁达开朗、乐于奉献的精神风貌，增强忧患意识、服务意识、效率意识、竞争意识、团队合作意识，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，努力提高做人、做事、合作共处的能力和水平，为推进我市知识产权事业发展作出积极贡献。四、广泛开展内容丰富、形式多样、生动活泼的学习活动全局干部要发扬理论联系实际的学风，联系自己工作和思想实际有的放矢地学、有重点有选择地学。在学习内容上，既要坚持全面地学、广泛地学，完成市创学委规定的科目，又要坚持干什么学什么、缺什么补什么，突出自身特色的自选科目。在学习形式和方法上，坚持定期与不定期学习、集中学习与个人自学、走出去与请进来学习相结合，坚持向书本学习，向实践学习，向群众学习。要认真组织开展“读、记、写、讲、创、提、考”七个一活动，即每人每月读一本好书，每人每年记一万字以上的读书笔记，每人每年写一篇论文或调研报告，每