第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页2022双赢高中作文双赢中学作文在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的双赢中学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。双赢中学作文1一决输赢成伙伴，双行独木巧对局。独木者，双人难行;博弈者，必决输赢。是故天下相竞，熙熙攘攘逐利，如守生死棋局。君子心仁必度人心，勇者顾人必得人顾。决弈对阵，双赢和局者为上，可称皆大高兴。君子曰：吾辈潜心为学，承盛世升平气象，循圣人至德踪迹。独木相逢，危疑之际，并肩谋事，智虑无遗。君子和而不同，恩怨荣辱皆如流水，争知天下无外物，惟此心彼意已矣!博弈之道，可双赢者乎?君子博弈之道，具圣贤之心，堪当匹夫之责。譬如欲进必先退，譬如欲夺必先失。修身诚意，动心忍性，而后不惑。君子双赢之道，具博爱之心，堪得专私之利。譬如行远必自迩，譬如登高必自卑。己不欲者，勿施于人，而后言和。博弈之进退，在乎放达外物，心无滞念。博者，调于天时地利，积精贯神，悠闲于三界之外，凝神于八方之远。无欲无求，故能绝江河而放诸四海。弈者，道有险境沟壑，境迁变化风云，随地乐焉是为慧悟。自当闲观万物苍生皆有美意，静养浩然之气在所不惜。输赢之荣辱，在乎韬晦内养，意无喜怒。胜者，归于白驹过隙，明志笃行，沛然于四境之间，沉醉于九宫之乐。无夸无耀，故能明明德而止于至善。负者，身历逆水行舟，目见苦海有涯，焚火重生是为涅槃。自是纵观人生成败皆需俯仰，执念利禄功名善恶随形。有智尚可博弈，多智者不惑、不忧、不惧，相斗可借其势，争霸不行绝其局。故时之所以砺其锋，锋之所以行其用，皆因成智也。对弈之阵，不骄不躁，自定于敛气之姿。两下才智，旗鼓相当，终究汇成高山流水。有志故能双赢，笃志者用心、专力、专勇，三军可夺其帅，匹夫不行夺其志。故天之所以生其才，才之所以效于世，皆因有志也。临场对决，不屈不挠，自奋于折冲之任。一夕志向，针锋相对，朝暮可成骈行之美。双局和合，知音若比灵丹药，妙手回春铁成金;两处皆平，敌手堪为光明月，千古流形水无缺。噫吁!立身行事之本，中庸相谐是为至仁，借势相助是为至善。故而君子相交如水坦荡荡，输赢成败和局中。水穷云起，拈花微笑，儒也，禅也，君子之道也。双赢中学作文2双赢所谓的“双赢”不仅美化环境，而且从中受益。对环境来说，它赢得了簇新和开心，而对施工人员来说，他们在施工过程中，从购买原材料到工人的工资，获得了许多好处。这不是双赢的局面，而是双输的局面。建筑者失去了他的道德品质，环境也失去了光明的色调。双赢的才智无处不在。自然和人类社会都须要双赢的才智。每个人都应当运用双赢的才智，但我们应当适当地运用它来创建一个和谐和完备的自然和社会。歌德和席勒的友情是一个传奇，可以追溯到欧洲文学史的一半。年长而成熟的歌德赐予席勒稳定的关怀，而年轻而兴奋的席勒则赐予歌德新的创作热忱。就这样，浮士德跃出水面，他的火焰在历史的黑暗中照亮了今日。假如没有在魏玛市的会面、了解和互补，歌德可能仍旧局限于琐碎的政府事务，而席勒可能在尴尬的生活面前迷失了方向。无法想象，没有它们，19世纪的文化之星空会暗淡到什么程度。更重要的是，我无法想象假如历史被引入歧途会是什么样子——终归，当天才遇到天才时，并不缺乏竞争。在适者生存的自然选择下，生物们正在为这种生存找寻出路。他们中的一些人拥有更强大的生存实力，因为他们像人类一样拥有双赢的才智。全部的植物都须要汲取氮来维持生