学校环保活动参考计划活动是由共同目的结合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机和动作构成，具有完好的构造系统。下面是关于学校环保活动打算，希望对您有所协助。学校环保活动打算一“低碳，环保”从我做起一.活动好处在经济飞速开展的当下，人类正在应对一个严峻的咨询题-----环境急速恶化。环保认识急需在全民中树立同时强化起来.我们团队以我们四周的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色建议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。二.活动主题“低碳，环保”从我做起三.活动时间活动预备阶段:5月10日----5月18日(物品预备、前期宣传等)活动实践阶段:5月19日上午(沿途宣传、锻炼自我等)活动总结阶段:5月19日---5月21日(材料整理、后期宣传等)四.活动实践地点和盛镇舒家渡社区(旧场镇老桥到新桥)五.参加活动的人员二年级(四)班全体学生及班主任和部分家长六.活动方式传单宣传义卖宣传实践宣传七.活动步骤安排(一)活动预备阶段一.全班分成三小组1组.制造绿色出行小报，搜集可义卖小物件(25人)2组.搜集绿色环保宣传标语，制造成精巧小旗帜.15人)3组.起草环保建议书，并定稿印刷100份.(5人)二.发动本人的家长参加本次实践活动(至少发动十位家长)三.练习摆摊，考虑制定宣传策略(二)活动实践阶段一.校内预备5月19日上午是和盛镇的赶集日，流淌人口众多，出发前班主任老师讲解外出平安考前须知。1、外出校园要遵从老师的安排，服从家长及班干部的领导，不得单独行动。2、外出校园不得私自横穿马路，过马路时要做到：一停、二看、三透过外出校园要恪守纪律，不得私自四处乱串。3、戴上手表11:00完毕活动，在解散地集合.4.分组按照详细的分工将班级学生分成4个组，选出认真负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，安排详细负责区域。.①“欢乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类搜集(可回收和不可回收);②“绿色”宣传组(1)：主要负责给商铺宣传发放制造的环保宣传语小旗帜，请老总把旗帜插在商铺最显眼位置.③“绿色”宣传组(2)：宣传发放环保建议书④绿色义卖组:摆设小地摊义卖绿色出行小报和搜集的义卖小物件.介绍绿色出行知识。二.校外安排1.5月19日上午8点30全班集合，班主任强调平安，各小组长检查本组预备物品是否齐备。(预备物品包括：大口袋，矿泉水，预备的各项材料等)2.排队来到场镇十字路口空地.班主任强调活动范围，安排家长协助各组，留意各组小孩平安。3.班主任照相，携带随身药箱，留意小孩平安。4.11点在解散地集合，清点人数，排队回校园。(三)活动总结阶段5月19日下午1.整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。2.整理义卖金额。3.开班会交流本次活动的收获，感受。5月20日——5月21日1.班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。2.宣传委员购置手帕后，分发给全班小孩和老师，宣传多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进展下去。八.平安预案1.突发疾病及时告知老师或随行家长。2.同学发生争吵组长主动处理。3.遇到行为怪异生疏人尽量不理会，假如生疏人纠缠，大声呼救。九.总结反思1.透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分交流的时机，学会正确的交流方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们注重本人四周的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人理解低碳，参与低碳行动。2、透过前期精心预备，后期活动参与，最后总结收获，手帕的长期使用，将低碳环保认识深化小孩内心，妨碍四周的人。3.以小组为单位，透过小组人员的共同努力完成任务，增进同学之间彼此的感情，加强同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝聚力。更重要的是起到环保宣传的作用，呼吁人们注重四周的环境，爱环境，保家园。学校环保活动打算二随着世界各国经济的迅速开展和消费力水平的不断提高，人类对环境的妨碍越来越大，环境咨询题已日益突出和锋利化。严峻的生态破坏和环境污染咨询题已成为当代人类社会面临的严重咨询题。青青年是生态环境保护和建立的生力军和突击队，肩负着保护生态环境，建立完满家园，促进可持续开展战略施行的重要历史使命。为进一步加强我校广大青青年绿色礼貌认识、生态保护认识和可持续开展认识，在实践中养成良好的生态道德理念，我校决定开展“认领绿地，争创绿色”活动，特制订本方案。一、活动主题：认领绿地，争创绿色二、活动目的：加强同学们的环保认识与社会职责感，向广大市民宣传环保知识，为绿色环保做出我们本人的奉献。三、参与对象：广大中学生、青年志愿者。四、活动材料：1.分发建议书为了让更