小学生的作文小学生的作文[经典]无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的小学生的作文9篇，希望能够帮助到大家。小学生的作文篇1中午了，妈妈拎着一桶的蔬菜准备洗好烧菜。妈妈把装满蔬菜的水桶放在水槽里打开了水龙头，在开着水龙头洗菜，水漫出了水桶，哗哗地流着。我刚想去给妈妈帮忙，看到水这样流着，就急忙跑到妈妈旁边，摇着手说：“妈妈，快关水龙头，水都漫到外面了，这样洗菜会浪费很多水的，老师让我们要节约用水，保护水资源！”妈妈听到后，急忙把水龙头关上了。妈妈对我说：“那我怎么洗菜啊？”我说：“我再帮你拿个脸盆，把水装在脸盆里洗蔬菜不就可以了吗？”“真是个好办法！都都你真是个懂事的.好孩子！”妈妈夸奖我了，我觉得很高兴。小学生的作文篇2每一次，都在风雨中徘徊，每次都在悲伤中度过，但是我们都笑着面对生活中的风风雨雨。在这美丽的地球上，有人心胸宽大，有人对长辈十分尊敬，有人十分地助人为乐，这些都是值得我们学习，尊敬的人。然而，最令我钦佩的却是那样一位坚强，勇敢的人，一个在地震中展现了他英雄本色的一位英雄人物。当孩子在欢笑中嬉戏，当大人们勤勤恳恳地工作，当老人们正在互相取乐，当妇女余在阴凉的大树底下织衣服时。突然，家中的杯子剧烈地抖动了一下，再过了一会儿，桌子也开始抖动了，有的人大喊：“地震来了，地震来了，大家快逃，大家快逃。”可地震太可怕了，不到几秒钟就达到了8.0级，造成了我们震惊中外的5.12特大级汶川大地震。那时，每个人都急着逃走，可是，越是心急，就越逃不出去。不是伤，就是摔，但他们却坚持着，摔了又爬起来，但还是有一大批人都被埋在废墟底下。当我们的抢救队员得到消息，赶到四川汶川的时候，看到了这样一番场景：教学楼塌了，树倒了，到处都是废墟，还不时冒出硝烟。看着这样一片废墟，队员们既心疼却又来不及，马上就开始了搜救工作，可是渐渐地，渐渐地，人手越来越少，被救出的幸运者们看着抢救人员愁眉苦脸的'样子，心想：消防队员帮助我们脱离危险，我们也一起帮助他们，帮助受困难的人。他们自发自主的到各个抢救现场。那时，有一个抢险人员刚救了一个灾民，突然，在这位伤员的口中得知了一个激动人心的话：“里面还有一个人。”这位消防员听到了这个消息，立即赶去救援，因为女伤员被埋在深处，底下的温度有五六十度，但他不惧艰险，坚持着，为了害怕铁器伤害女伤员，他徒手刨。经过两个多小时，果然，功夫不负有心人，终于看到了女同志的一只手，他对女同志说：“我们来握一下手好吗？”这一次握手仅仅是单纯的握手吗？显然不是，这是营救人员为了让她继续坚持住的一个生的希望，她还有一段很长的人生道路。营救人员接着埋头苦挖，又过了一个小时、两个小时、……五个小时，终于女同志被解救了，她被抬进了救护车，经过抢救，女同志得救了。在女同志康复期间，有记者去访问她，问她被埋在废墟下面时与在被营救是的心情如何？她说了这样一番话：“在我被营救的时候，那位营救人员对我说了这样的话，使我那时绝望了的心重新拥有了一丝希望，我才有了坚持下去的勇气，他握着我的手说‘你放心吧，我一定会把你救出来的，一天不把你救出来，我一步也不会离开这里。我有信心，所以你也要和我一样，坚持信念，好吗？’我非常感谢他当时跟我说了那样的话，也谢谢他说‘我和你’一样都会坚持下去。我真的非常感谢！”说完，她热泪盈眶。原来，“我和你”也是生的希望。小学生的作文篇3所谓梦想，不是你觉得一马平川的东西，而是你觉得很害怕，却依然要去做的事情。在生活上是这样，在学习上也是这样。我们之所以选择在现在，不正是因为我们有梦想吗？正式因为我们有梦想，我们在会不甘心随便选择一个大学，然后在随便地过完我们的一生。我们要知道这样的人生是没有意义的。但是，在我们选择去实现梦想的道路上，就像现在，高四的我们，都是为了想要实现我们的大学梦。然而，我们现在是否害怕失败？是否还不敢承受痛苦？当我们在学习上老是抱怨自己容易分心；文言文，那些通假字，虚词，副词，你好像看懂了，但又没全懂；化学公式真难背，算了，先跳过，不理；数学大题好难，反正我也不会做，算了，不做了等等。这些，都是不愿意承受疼痛，害怕失败的`表现。如同我们明知道自己在学习上的毛病在哪里，但常常觉得这样就够了，不需要在前进一步。但学习，就像生活。没有疼痛，也就没有成长。所以，我们要学会去克服，去承受。然而，当我们去克服，去承受这些疼痛，我们便会发现，我们的生命有无限可能。其实，每个人都应该为梦想，为生命的可能做一些很害怕，但是却值得做的事情。每个人都应该回头审视我想要什么，这远远比我如何得到什么重要。苏格拉底曾说：未审视的人生不值得活。所以，有一天，当你想清楚自己想要什么，当得活得