幼儿英语的教案幼儿英语的教案(精选15篇)作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿英语的教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿英语的教案1【活动目标】1、学会新单词：water；juice；milk；学会新句子“Ilike”。2、能准确发音，能明白单词的涵义，能将单词与实物联系在一起。3、有说英语的*望，热爱用英语表达。【活动准备】1、一杯白开水；一杯果汁；一杯牛奶。2、一块深色的布。3、事先准备好的小杯子，盛有少量果汁或牛奶或水。【活动过程】1、教师展示实物在台上，提问孩子“孩子们请说一说这些事什么东西呢？”请小朋友说出物品的名称。等小朋友回答正确后，教师可手指实物，孩子说中文，教师发音英文，让孩子学到新单词。例如教师手指白开水，嘴里实例“water”，然后示意孩子跟读。孩子就能明白水的英文单词为water。2、三个单词学完后，用游戏巩固新单词。教师用布盖住三样物品，随即掀开一样，请孩子上台用英语说出物品名称。例。如教师掀开果汁，询问孩子“这是什么？”孩子要说出“juice”游戏反复进行，直到孩子对新单词熟悉。3、游戏继续进行。请小朋友上台选择一样她喜欢的物品，展示给小朋友看，然后其他小朋友在底下要大声说出物品名称。然后老师实例句子“yes，Ilikewater”，上台的.小朋友就要说出完整的句子。4、请助教老师准备好小杯的白开水和果汁、牛奶。请一些小朋友上台品尝。品尝后，这位小朋友要说出物品的名称和句子，“water，Ilikewater。”加紧对孩子产生单词和实物的联系。幼儿英语的教案2活动目标1、让幼儿学会新词：蘑菇、木耳、竹笋。2、温习学过单词：游泳、医生。3、感受与陌生人交往的乐趣；学会关心他人。活动准备1、面具、漂亮的大袋子一个。2、很多小蘑菇、木耳、竹笋的图片。3、有森林、篱笆、小河等图片的PPT。活动过程1、师：孩子们老师今天有些不舒服，今天就由一位新朋友与你们一起，好吗？hellokids,IamsorrytosayIhaveacoldtoday,soIneedtorestforawhile,sotodayyouwillhaveanewfriandplaywithyou,ok?2、魔术师进场。helloboysandgirls.Iama.magician.Iwilltakeyouajourney,,Wouldyoulikeit?拿出魔法袋，把孩子带进一片森林。3、走进森林，同时进行warningup.4、Warningup魔术师：来，让我们伸个懒腰，晒晒太阳，闻一闻花香，跳过小篱笆，来到一条河前，游游泳，游啊游，游啊游，然后上岸，拧拧衣服，跺剁腿。OK，继续前进。5、魔术师带领孩子们来到一片蘑菇地里。引导孩子们认识蘑菇mushroom.，学习蘑菇的新单词。然后让孩子们摘蘑菇，一边摘一边念。“一朵蘑菇，两朵蘑菇……”然后问几个孩子，“你摘了几朵蘑菇？”6、继续前进。又看见树木上长着木耳。学习过程同上。7、摘完木耳看见竹笋。学习过程同上。8、然后问孩子们喜欢什么，喜欢什么就去摘什么，给孩子们一分钟摘蔬菜。一边摘一边念己摘的是什么。9、然后说“孩子们，你们的'老师还在学校呢，我们回去看看她好不好？”回到教室。10、今天我们摘了那么多蔬菜，咱们老师又病了，让我们一起把新鲜的蔬菜做一道菜给她吃好不好？于是大家一起炒菜。wow,miswangisstillatrisk,howaboutLetusmakelunchforherhandwithourvegetables?11、一边炒，一边练习所学的单词。如“你炒的什么？蘑菇。”等。12、炒完了，魔术师退场，老师出现。13、孩子们把做好的菜肴给老师。老师说谢谢。14、活动结束。幼儿英语的教案3材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。游戏过程：教师旁白：春风吹来了。（风上场）"春风"说：I‘mwind.（回头，招手）Spingiscoming.（春姑娘上场）"春姑娘"说：I’msping.（春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步）树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。"树"说："I‘mtree.I’mgreen!""小草"说："I‘mgrass.I’mgreen,too."教师旁白：花儿也穿上了美丽的'衣裳。"一朵花儿"说："I‘mredflower."另一朵花儿说："I’myellowflower."另一朵花儿说：“I‘mwhiteflower."教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。（小鸟上场）"小鸟"说："I’mabird.（小鸟飞来飞去看春天的景色）Ilikespring.""小草"、"小花"和"树"一齐喊："b