小学作文：吊兰在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的小学作文：吊兰，仅供参考，大家一起来看看吧。小学作文：吊兰1今天我家来了个新成员——吊兰。吊兰的绿叶特别醒目。只要摸到大胖叶子，就会觉得无比幸福，仿佛置身仙境。吊兰最明显的特点之一就是“重生”。它可以长出一株植物，然后死去。这样他才能“长生不老”。但是为什么会长生不老呢？我赶紧去问爸爸。爸爸说：“吊兰的再生能力可以说是第一！”"为什么吊兰的'再生能力很强？"我总是问问题。“吊兰适应性强，对阳光、温度、湿度、土壤、肥料要求不高。而且只要有小的出生，就能繁殖。”“哦。”发现就是这样，只要你仔细观察，克服每一个难题，最后都会得到回报。小学作文：吊兰2爷爷退休后就爱上养花了，但他养的吊兰最多。阳台上，卧室里，客厅里，这里有盆，那里有树，吊兰在那里摇曳。看我喜欢，爷爷给了我一壶。叶绿酸的叶子是绿色的，柔软而细长。它们层层叠叠，伸展开来，微微下垂，就像一头绿色蓬松的头发。微风中，树叶像精灵一样翩翩起舞，生机勃勃。蜘蛛植物长得越长，密度就越大。有一天，我突然发现一根嫩枝从绿叶中拔了出来。几天后，一朵小花出现在树枝的顶端。花是白色的，有淡淡的香味，令人陶醉。闻着闻着，我仿佛变成了一朵兰花，穿着白色的衣服，静静的`躲在绿叶当中，静静的享受着外面的美好世界。树叶随风起舞，我也随之起舞。听说蜘蛛植物的生命力很顽强。妈妈从树枝上剪下一个“球”，把它插进土里。果然，“球”越长越大，长成新的蜘蛛植物。我喜欢吊兰，喜欢它的绿叶，喜欢它优雅的白花，喜欢它顽强的生命力。小学作文：吊兰3我家床头柜上摆着一盆吊兰，我非常喜欢它。吊兰的叶子是翠绿的，而反面是嫩绿的，不管是什么绿，都非常鲜艳。叶尖一顺朝下，有高的、有低的、还有交叉的……叶子上叶脉的条纹也非常漂亮，细细的，呈条状，均匀地布满叶片，真像裁缝缝出来的，是那么整齐，那么有条理。吊兰的花也是美得让人赞不绝口。白色的花瓣，黄色的花芯，显得那么朴素、纯洁。美丽的吊兰花花虽小，却可以和花中皇后――牡丹比形状美，和多彩的月季花比颜色美……它虽然没有月季那样香气扑鼻，但它那种植物的淡淡清香足以把所有的人迷倒。它那白的似雪的.花瓣种藏着一个黄的似金的花芯，像一位亭亭玉立的少女拉开洁白如雪的面纱，向世人展示着它的内在美。衬托这位亭亭玉立少女的面纱由六七个花瓣组成，小小的，尖尖的，好看极了。小学作文：吊兰4我家有一盆吊兰，很漂亮。它的叶子就像“滑滑梯”一样，是由白色和绿色组成的。有一次，外面下着倾盆大雨，我把吊兰搬出去淋淋雨。它在雨中冲洗着自己的叶片，雨珠顺着叶子滑溜溜地滑下来。晶莹剔透的雨珠犹如珍珠，在雨中闪闪。雨停了，我又把吊兰搬回到阳台上，刚刚被冲洗过的它现在显得神清气爽，仿佛在说：“真舒服啊！真舒服啊！”每当吊兰长大时都会抽出许多新的.枝条。在这些新的枝条上还会长出新的叶子，那些小叶子慢慢长大，分成了很多片叶子，就成了小吊兰。我把小吊兰连枝条一起用剪刀剪下来，然后插在泥土里，几天过后小吊兰又长出新的枝条，叶子也变宽了。这个发现令我吃惊：吊兰竟然还长大了，我从来都没有给它浇过水呀。我连忙告诉妈妈：“吊兰的生命好强大呀！”妈妈说：当然啦，其实还有好多植物的生命力也很强呢。”我喜欢吊兰。小学作文：吊兰5前几天，我的小金鱼刚死，鱼缸就空了出来，我想总不能让它空出来吧！就想起了养了三年的吊兰。看到了它长出了好多芽头，就摘了三个芽头，然后把水倒进鱼缸，这样一个不起眼的小鱼缸就变成了一盆漂亮的.水养盆景。我种的吊兰是最普通的一种，看它的叶子像蒜叶，长而弯垂，中间宽、头上尖；叶瓣的底部应该是茎部吧！颜色呈粉红色；紧接着支撑它的就是根了，说起它的根真是千姿百态、大小不一，颜色从青绿色到白色，其中一株的根活像圣诞老人的花白胡须了。每天看着日渐长大的三株小吊兰，不停地吸收着水份，我觉得挺有成就感。吊兰很容易养植，在独立的生长环境下具有顽强的生命力。它不仅是绿色植物还可以发挥净化空气，抗有毒气体的作用。吊兰真是一种惹人喜爱的植物啊！小学作文：吊兰6吊兰是草本植物，喜水，在阳光下曝晒就会死，生命力似乎十分脆弱，但你如果折一个花枝种下，又能繁殖成一棵新吊兰，真奇怪！吊兰的叶子有的几分米长，有的几厘米长；无论多长都是细细的，颜色浅绿浅绿的。吊兰的茎比叶子细得很，软软地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的东西，掩映在叶子之间，似眼睛眨巴眨巴的，我不知道是什么就去问了。一问才知道，原来这是吊兰的.花啊！我家的花盆比较小，吊兰的叶子就挤在“集体宿舍”中，茎呆在里面“受罪”啊，就伸出来了，这使得小花最轻松，因为它被茎抱到了外面它们有时全体“罚站”，有时翩翩起舞，有时一动不动