活动方案为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。活动方案篇1为弘扬中华民族传统文化，促使广大教师重视写字教学，培养学生良好的书写习惯，促使学生形成规范、整洁的书写汉字的意识，具备熟练的写字技能，并有初步的书法欣赏能力，在校领导指导、教务处和各相关老师具体实施和精心组织下，就本周的写字考级活动提出如下意见，请参考执行：1、时间：20xx年10月14日周三下午第5节课。2、地点：各班教室。3、用笔：统一用蓝色钢笔。4、用纸：二——六年级用田字格。5、内容：统一内容，为已学过课文一段。6、格式：二——六年级一律不写标点、不空格。7、姿势：请注意学生的写字姿势，如有不规范的`，请及时纠正。8、注意事项：监测时教师只说明内容、用笔、用纸及时间，不必提醒学生其他内容，一切在学生自然状态下进行。时间一到，马上停笔，不得拖延时间；书法纸侧面写上班级、姓名。9、监考老师：二（1）班z二（2）班z二（3）班z二（4）班z三（1）班z三（2）班z三（3）班z三（4）班z四（1）班z四（2）班z四（3）班z四（4）班z五（1）班z五（2）班z五（3）班z五（4）班z六（1）班z六（2）班z六（3）班z六（4）班z10、考核：考评人员分五组进行考评。考评后，由教导处公布考评级数，并在校园网发布。11、评委老师：二年级：zz三年级：zz四年级：zz五年级：zz六年级：zz附：考级标准：本规定以语文课程标准中各年级写字教学的内容及要求为基础，顺应学生写字能力发展的需求，把等级标准分为三段七级，现由低及高将等级标准细述如下：一段（合格段）：一级（红）：写字姿势、执笔方法基本正确。能把字写得比较正确，大小基本均匀，卷面基本整洁。二级（橙）：写字姿势、执笔方法较正确。能把字写正确，基本端正，大小较均匀，卷面较整洁。三级（黄）：写字姿势、执笔方法正确。字写得正确、端正，结构比例基本适当，大小均匀，卷面整洁。二段（提高段）：四级（绿）：写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确，结构比例较适当，大小均匀，卷面整洁；用笔略有提、按、顿、挫的变化。五级（青）：写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确，结构比例适当，大小均匀，卷面整洁；用笔有提、按、顿、挫的变化，已略有书法美感，书写有一定速度。六级（蓝）：写字姿势、执笔方法正确。字写得端正、正确，结构比例适当，大小均匀，卷面整洁；用笔有提、按、顿、挫的变化，习作有一定书法美感，书写有一定速度。七级（紫）：除以上要求外，作品提、按、顿、挫笔法较自然有章法，行款格式较得当，有布局安排，初步构成一幅完整的书法作品。活动方案篇2活动目标1.加深友谊，了解一些交朋友的方法，增强交往能力。2.初步形成热爱集体的情感。环境创设班级集体照片。活动过程一、说说我的好朋友开学已经一个月了，我们现在是大班的孩子了，我们从小班到中班已经两年了，现在小朋友已经越来越喜欢到幼儿园来了。除了我们要学本领之外，还因为我们已经有了自己的朋友，请你们说说你最好的朋友。幼儿自由讨论。二、情感激发你们是怎样交到好朋友的呢，老师先告诉你们我和我最好朋友的故事，然后请你们来说说你们是怎样交到好朋友的。教师总结，原来可以有很多交朋友的方法。三、为朋友画像（1）现在，请你们仔细地看看你的好朋友，他长得有什么特别让你一眼能够认出他？（2）现在你们已经熟悉朋友的`长相了，去为你的朋友画张相吧，我们的墙上有很多照片，还有我们的集体照，你们可以看着画，也可以看着朋友画。四、在区角展示猜猜他们是谁？活动方案篇3为了贯彻z区教育局关于开展“健康生活快乐工作”的活动要求，丰富教师的.暑期生活，经校务会和学校工会共同研究决定，今年暑期举办教师暑期疗养活动。一、活动时间：20xx年7月9日至7月13日共5天。二、疗养地点：z世博园(无锡、苏州)。三、交通工具：汽车。四、承办单位：z市国泰旅游公司。五、疗养费用：人均1500元左右。六、教师个人具体负担比例：根据区教育局有关规定，学校决定按教师的实际教龄分成六档。教龄在5年（含5年）以下，自负35%；教龄在6年至10年的，自负30%；教龄在11年至15年的，自负25%；教龄在16年至20年的，自负20%；教龄在21年至25年的，自负15%；教龄在26年以上的，自负10%。七、本次疗养活动报名经确定后不能更改，否则造成的损失由教师本人承担。八、本次活动可带亲属一名，费用自理。九、一学年内请假累计达2个月以上的不享受本次疗养活动。十、未尽事宜，另行通知。活动方案篇4每当我站在校园内参加学校举行的升旗仪式，看着冉冉升起的五星红旗，我的心情无比激动和自豪，今天，我们能在这么优美的校园读书，是无数先烈用鲜血