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六年级数学(下)《解比例》-【通用,经典教学资料】.ppt 立即下载
上传人:石头****海海 上传时间:2024-09-06 格式:PPT 页数:40 大小:8.7MB 金币:6 举报 版权申诉
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解比例解比例:—=—智慧城堡解比例:—=—谢谢活动即将开始,请同学们先整理好旅行包,从小做一有条理的人。请同学们和胡老师一起探究新的知识,上课时要做到听课认真、发言积极,表现最好的同学可获得神秘礼物一份。锦囊妙计1.我想知道图中有多少位老师、多少位学生?这些以不同的分类标准,分出的结果不同,同学们你们学会了吗?提问:你认为分类整理时最关键的是什么?最关键的是:分类标准回顾刚才的整理过程,你知道了什么?1、分类可以更清楚地知道图中有哪些人,都在干什么,参加各项活动的各有多少人?2、按不同的标准分类,结果是不同的。二年级小朋友:你们因听课认真、发言积极、遵守纪律,出色地完成了我交给的任务。特发奖状,以资鼓励,希望继续努力。加油!村长2016年4月20日请同学们用刚刚所学知识完成数学书“想想做做”第一题。游戏名称:我的最爱游戏规则:请同学们以小组划分,选一名同学作记录,说一说以下三种水果你最爱吃哪一种。村长说:参加本次活动的同学们表现的非常好,出色的完成了各项任务。活动结束后,每位同学都会获得小礼物一份。在活动结束前他还有问题问同学们。你今天学会什么新知识?总结:在实际生活中,有的时候需要分类整理,才能回答有关问题。按不同的标准分类,结果是不同的。谢谢
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