广东省东莞市语文初一上学期自测试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、下列词语中，字形、字音完全正确的一项是：A.悲鸣（bēimíng）奔腾（bēnténg）雅致（yǎzhì）B.沉寂（chénjì）纷扰（fēnrǎo）纷飞（fēnfēi）C.融汇（rónghuì）悲壮（bēizhuàng）沉浮（chénfú）D.沉溺（chénnì）骄傲（jiāoào）沉思（chénsī）答案：B解析：选项A中，“悲鸣”应为“bēimíng”，但“奔腾”应为“bēnténg”，字形错误；选项C中，“融汇”应为“rónghuì”，字形正确，但“悲壮”应为“bēizhuàng”，字音错误；选项D中，“沉溺”应为“chénnì”，字形正确，但“骄傲”应为“jiāoào”，字音错误。只有选项B中，三个词语的字形和字音都是正确的。2、下列句子中，没有语病的一句是：A.随着科技的进步，我们的生活越来越方便，但同时也带来了许多问题。B.为了保护环境，我们必须采取有效措施，减少污染，降低能耗。C.他的学习成绩一直很好，但由于家庭原因，他不得不辍学。D.通过这次旅行，我们不仅学到了很多知识，而且锻炼了我们的团队协作能力。答案：D解析：选项A中，“但同时也带来了许多问题”与前半句的积极意义构成转折，但表达不够流畅；选项B中，“减少污染，降低能耗”是并列的动宾短语，但缺少连接词，显得不够完整；选项C中，“他的学习成绩一直很好”与“他不得不辍学”之间有明显的矛盾；选项D中，句子结构完整，表达清晰，没有语病。因此，选项D是正确答案。3、下列句子中，加点字词的用法与其他三项不同的一项是：A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（“愁”作名词，表示忧愁的心情）B.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（“幽”作形容词，表示幽静的）C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（“疑”作动词，表示怀疑）D.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（“绿”作动词，表示使……变绿）答案：C解析：A、B、D三项中的加点字词都是形容词或名词作动词使用，而C项中的“疑”是动词，表示怀疑，用法与其他三项不同。4、下列句子中，没有语病的一句是：A.为了提高同学们的阅读兴趣，学校决定每个月举行一次读书交流活动。B.她的演讲声情并茂，博得了全场听众的热烈掌声，给大家留下了深刻的印象。C.通过这次旅行，我对我国的历史文化有了更加深刻的理解。D.他的成绩在班级里名列前茅，但他并不骄傲，反而更加努力学习。答案：D解析：A项中“提高同学们的阅读兴趣”应为“激发同学们的阅读兴趣”，搭配不当；B项中“博得了全场听众的热烈掌声”应为“博得了全场听众的掌声”，成分赘余；C项中“有了更加深刻的理解”应为“有了更深刻的理解”，成分多余；D项表述正确，没有语病。5、请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）tānsuō（）、（2）zhèngzhuāng（）、（3）fēngsuō（）答案：（1）蹒跚、（2）整顿、（3）风骚解析：本题考查学生对字音字形的掌握情况。在书写时，要注意区分同音字、形近字，根据汉字的结构和含义来选择正确的字形。例如，“蹒跚”的“蹒”字由“足”字旁和“半”字组成，表示脚部行走不稳；“整顿”的“整”字由“正”字旁和“正”字组成，表示整理、调整；“风骚”的“骚”字由“马”字旁和“秀”字组成，表示马奔跑的样子。6、请根据句意，选出每组中恰当的词语填空。（1）他的表演非常（），赢得了观众的阵阵掌声。（A.精彩B.出色）7、下列各句中加点字音相同的一组是（）A.诞生、诞生、诞生B.调整、调整、调剂C.演绎、演绎、应接不暇D.沉默、沉默、默默无闻答案：C解析：本题考查字音的识记。A项中“诞生”的“诞”应读dàn，“诞生”的“诞”应读chán，“诞生”的“诞”应读chán；B项中“调整”的“调”应读tiáo，“调整”的“调”应读tiáo，“调剂”的“调”应读tiáo；C项中“演绎”、“演绎”、“应接不暇”的“演”都应读yǎn；D项中“沉默”的“默”应读mò，“沉默”的“默”应读mò，“默默无闻”的“默”应读mò。故选C。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，回答问题。阳光下的最后一课阳光明媚的早晨，阳光洒在小镇的街道上，一片生机盎然。小镇的学校里，正在举行一场特别的“最后一课”。这是一所小学，即将在今秋迁往新址，这所学校的老校舍将被拆除。为了纪念这所学校的历史和师生们的情感，学校决定举行这场特殊的“最后一课”。课堂上，语文老师站在讲台前，神色凝重。她拿起粉笔，在黑板上写下：“亲爱的同学们，这是我们在这所老校舍上的最后一堂课。请珍惜这最后的时光，让我们一起回顾这段美好的回忆。”