教诲处范文之教学论文及教学设计竞赛方案为了实在提高我校老师课堂教学的理论水平和实践技能，总结、交流和推行老师的有效经历，积极引导老师参与“有效课堂”课题的探究活动，经研究，决定开展教学论文评选及教学设计大赛活动。详细方案如下：一、教学论文及教学设计评选活动：（一）参赛对象：全体老师。（二）论文要求：1、论文内容应突出以教育教学为中心，可着重围绕提高课堂教学效率、优化教学行为和学习方式、班级的有效治理等咨询题展开。2、论文要观点明确，内容充实，理论与实践相结合。3、参评论文第一页左上方注明：“**学科教学论文评选参评论文”，用五号楷体；论文标题居中，用三号黑体；作者姓名放在标题下面一行，偏右，用四号楷体；正文用四号宋体。4、每篇论文以3000左右字为宜。5、论文严禁抄袭。6、每位作者只限报送一篇参赛论文。（三）教学设计要求：1、竞赛内容为本学期个人所授学科教学内容。2、大赛所需的教学设计用纸，为8K试卷用纸。3、每人限交一份1或2个课时的教学设计。（四）活动安排：1、2、2014年4月20日之前为活动发动，论文及教学设计撰写阶段。2、2014年4月25日前将参评论文打印一份上交教科室。并上传一份电子稿至——教学研究——老师论文”中。上交一份教学设计稿。3、4月27—30日学校将邀请有关领导、专家成立论文及教学设计竞赛评委会，分别评出一、二、三等奖。4、5月初颁奖，优秀论文及教学设计推荐参加县级评选。二、活动要求：1、各教研组要高度注重本次论文与教学设计评选大赛活动，应加强领导，要充分发挥学科教研组（备课组）的作用，积极讨论导教育教学经历、教学设计的编写技能，要注重过程、重在参与、重在实效。2、在岗老师要全员参加这次大赛活动，做到互相学习、比学赶帮，岗位练兵。通过这次活动促进全校老师教学根本技能的提高。