教诲处范文之社会实践活动课程设置及其施行方案一、社会实践课程内容社会实践的内容主要包括校内实践和校外实践，其内容包括：1、军训：必修工程。主要进展国防教育、军事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。2、校内实践活动：主要指学校传统活动和学生社团活动。传统活动主要有：科技节、体育节、艺术节、成人仪式教育及严重节日活动等；学生社团活动指学校社团成员围绕某一主题共同组织开展的活动。3、校外实践活动：（1）社会各行各业的体验性活动。如学工、学商、学农林牧副渔、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等。（2）外出参观、调查、访咨询或调查。结合研究性学习，实地参观和调查的内容一般涉及本地区的自然、人文景观、历史文化遗产、德育基地等，对学生进展思想教育；调查的内容一般是指现实社会生活、消费方式等焦点、热点咨询题，进展环保、国情、民情调查，也能够结合教学内容进展验证性和探究性的调查；还能够参加社区的政策调研、政策研究等。访咨询则一般以国家或地点政府机构、政府官员、特别人物、特别群体等为访咨询对象。社会实践活动的内容确实定是学校提供与学生自主选择相结合。学校为学生提供多个选修模块供学生选择，鼓舞学生依照本人的兴趣和专长，充分利用社会资源，制造性地选题和开展实践活动。二、课程设置高一年级社会实践课程设置全程参与，时间满7天全程参与，时间0.5天“融入育才”校内实践系列自选活动1、参加学校运动会（必选）全程参与，时间2天2、参加学校艺术节、英语节、科技节等严重活动3、学生社团活动选一项活动内容，时间2天（或累计12个工时）必选祭扫烈士墓活动全程参与，时间0.5天“携手育才”校内实践自选活动1、学校图书治理员见习实践2、学校餐厅劳动实践3、学生公寓治理实践4、校园劳动、植树、绿化等选一项活动内容，时间3天（或累计18个工时）“学工学农”校外实践活动（暑假完成）1、火（汽）车站效劳员、列车员、商场营业员体验活动2、农村暑假体验活动3、厂矿暑假体验活动4、勤工俭学活动5、志愿者活动选一项活动内容，时间3天（或累计18个工时）高二年级社会实践课程设置科技参观、调查实践活动1、参观科技含量高的厂矿企业（如小松山推、鲁抗制药等）2、学生自行组织的调查参观活动选一项活动内容，时间0.5天“建立育才”校内实践自选活动1、组织承办学校大型活动（如运动会、艺术节等）3、校园环境整治活动4、校园环保活动5、校园降耗节能活动6、校内社团活动7、校园绿地认养（满2个学段）选一项活动内容，时间1天（或累计6个工时）济宁自然生态和文化生态调查实践活动（暑假完成）1、济宁文物古迹历史探究2、济宁景观细说3、古运河探究4、微山湖探究5、“曲阜三孔”探究6、济宁特产探究7、济宁民风风俗探究选一项活动内容，时间3天（或累计18个工时）三、活动施行的过程1、活动前教育组织者在活动前，要对学生进展平安、法制、礼仪等方面的教育。教育学生预防事故的发生，留意自我保护；教育学生必须恪守法制，恪守实践地和社区的规章制度；教育学生礼貌待人，表达中学生良好的精神风貌。2、内容选择与活动规划学生依照本人的兴趣和已有的知识水平，从现实生活出发，从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容，并构成社会实践小组，聘请指导教师，联络好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动计划，并在小组活动计划的根底上制定个人活动计划，将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师，并征得他们的同意。3、活动施行学生必须按计划进展活动，接受实践地负责人的领导，班主任和指导教师要随时关注活动的开展情况，在活动中，组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，互相协作，确保活动的顺利进展，要记录活动过程和活动心得。4、总结交流活动完毕后，小组完成社会实践的报告，个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内交流，然后组织小组间的交流，方式由班级自定，能够是主题班会、班级网页、墙报展览等。学校每学年安排一次社会实践的总结交流．5、评价考核及学分认定小组和个人提供相应的材料，由班主任或指导教师进展初步的学分认定，然后由学校（级部）学分认定机构确认学分。