我憧憬的生活作文我憧憬的生活作文在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的我憧憬的生活作文，仅供参考，大家一起来看看吧。我憧憬的生活作文1给我们上高中英语的是高老师。本以为高中的英语既难又乏味。但这位姓高的年轻男老师却与众不同：每当要讲到重点时，都会突然挑起眉，用锐利的眼神扫视着全班同学，仿佛是一只威风凛凛的猎鹰在空中俯视着大地。随后他又突然放松，轻声缓慢地给我们讲知识点。幽默慈祥的他在第一节课就让我们爱上了英语。同学们上英语课越来越积极，总是能很好地回答老师的问题，高老师也越来越对我们有信心，对我们适当的放松。而我们也因此躁动起来。这已经是期中后的第二节英语课了。本以为高老师会像往常一样跟我们讲单词，说课文，谈语法，聊收获，但这次却好像不太对劲。当高老师讲到“墨水”与“画”这两个词语的英文后，长舒了一口气，让我们把“水墨画”的英文——“墨水”与“画”构成的词组记在了书上。他双手背后，两眼斜看着地面，好像在想什么，也好像只是在发呆。“你们的知识像是一瓶墨水……”语气平缓得出奇，跟之前大不相同。同学们目光呆滞，但仍盯着高老师。高老师又突然“醒”了过来，继续笑着给我们讲别的知识，还是那眼神，还是那语气，仿佛刚刚什么都没有发生。但让我没想到的是，这件事还有后续。第二天的英语课，高老师还带了两张大纸给我们展示。第一张纸上面只有随意泼洒的墨水，第二张纸却是一张好看的水墨画。“同学们！”语气很高昂，“这一张是经过随意泼墨的纸，另一张则是画家画的水墨画。”这节课不是英语课吗？讲这个做什么？高老师想干什么？“你们的知识其实并不少，像是一瓶墨水，但用不好就只能变成一滩无用的脏水，用的好就是一幅美丽的画卷。”大家好像懂了。当初对学习最真挚的热情也悄悄回归。也许今后，当我们在学习时把墨水与画联系起来，高老师的声音和期望也就逐渐清晰了……我憧憬的生活作文2“面朝大海，春暖花开”便是我所憧憬的高中生活。面朝大海何谓大海？大海给人的第一感受就是辽阔，有言道：海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我，虽然我并不出众，也没有俯视天地的雄才大略，但我能组成这广无边际的海，并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡，但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日，我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前，伴随我的会是海教会我的那句话：人生在于态度，即便不俯视天地，至少也应该谦恭如斯。春暖花开沈从文先生说，不管是故事还是人生，一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来，似伴着阵阵娇莺怡啼，又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处，看似稀松平常的四个字，组合在一起，却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说，这四个字组合在一起有这般奇景，拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字，这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年，自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天，生活中也不会如同死灰吧！再看“暖”，上文说到学校似大海，容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的码头，总能带来阵阵暖意，抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀，我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年，结果定会是繁花盛开。常听人说：青春是多么美好，青春无悔。或许是没有切身体会过，我对青春没有太过的言语。但席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思：这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅，那该多么遗憾！故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业，还有—面朝大海，春暖花开。我憧憬的生活作文3就像诗人海子说的那样：“面朝大海，春暖花开。”这是许多人梦寐以求的生活，我想有间小屋，不在漆黑森林、不在荒山野岭，海边也行，古镇刚好。过一过旧时文人墨客口中笔下的清闲生活，把所有的不快都扔在九霄云外。小镇的天气要好，不要像沿海地区那么闷热，也别似沙漠那般漫天扬沙浮尘。清早推开窗，碧蓝的天空让人神清气爽，飘着几丝薄云的天上偶尔可瞥见几只鸟儿掠过，临河的房前，捣衣妇女的棒槌敲打在衣服上的吱呀声，和悠闲自在的野鸭叫唤声交融在一起。探出头向远处望去，在碧波荡漾的小河上，站着几座饱受风吹雨淋的石桥。烟雨朦胧时，桥上佳人手执的红油伞轻轻摇曳，蜻蜓点水般溅起那小小水花。戏楼中婉转悦耳的昆曲飘入滴答的雨雾中，戏台上的女子穿着极其精美的戏装：粉红的底，上面用金丝线绣着繁密精美的海棠花，闪烁着晶莹美丽的光泽。头戴着金箔银钗的头饰，脚蹬着一双蓝缎软底绣花鞋。樱桃