第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页第PAGE\*MERGEFORMAT21页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT21页2022创业策划创业策划模板集合四篇创业策划篇1一．活动名称：“赢在校内”高校生创业大赛二．活动主题：我的世界,我的幻想,我创建三．活动宗旨：让更多的同学参加创业实践，感受创业激情，培育创业意识和创新精神。四．活动背景：这是一个须要激情和幻想的时代；这是一个须要信仰和责任的时代；这是一个须要特性和创新的时代。励志照亮人生，创业变更命运。在市场经济日趋成熟和完善的今日，创业对于当代高校生具有特别的意义。它关系到社会的可持续发展，亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想，优秀的创业思维，高效能执行实力的优秀高校生供应一个挥洒创业激情，结交创业伙伴，提升创业技能的平台，山东农业高校特举办“赢在高校”创业大赛。五．活动目的：为了丰富我校学生生活，提高同学们的综合实力，为广阔同学创建良好的熬炼平台，使广阔同学能够理论联系实际，使学以致用，不断强化学问，深化学问，优化学问，本次创业大赛意在使广阔同学更了解创业，有更好的创业想法。力求通过这一平台，使同学们学习到更多的相关学问和技能，提高创业技能，激发创业热忱。同时也为丰富我校的校内文化建设，呈现我校的和谐校内、魅力校内。六．参赛要求：面对全校在校学生招募参赛队员。激励参赛者跨院系，跨专业搭配组建团队，人数一般为3—5人，要有队伍名称、队长。本项竞赛活动激励学生自由创新。分为两种报名方式：个人报名或院里举荐。七．活动流程：前期宣扬：1、展板：在生活桥利用展板进行为期一周的宣扬2、利用人人网、xxx，下发通知，并刚好发布竞赛信息3给各院班级下发举办"创业大赛"的飞信通知，要求各院激励学生主动响应和参与。第一阶段：市场调研参赛选手针对“如何提高创业联盟——圆梦驿站的营业额”这一问题进行市场调研，可以实行调查问卷，街头采访等形式，并对多方面的信息进行采集与整合，最终用PPT的形式呈现，展示阶段团队先以PPT或视频形式介绍自己团队人员、团队名称、口号，再展示调研成果，PPT展示之后还有一个问答环节，评委依据选手呈现的作品随机提问，并对每组的市场调研成果和选手见机行事的实力进行评审打分。其次阶段：产品校内营销实战在生活桥进行指定商品的销售，依据每组的销售业绩和盈利状况来进行排名。参赛队伍应当公允竞争，若出现恶意竞争则取消竞赛资格，竞赛进行时会支配实创的人员全程监督。销售产品包括：⑴必选产品创业联盟系列：书签，明信片，盆栽，蝴蝶标本，T恤，农大帽子生活用品：卫生纸，杯子，水壶，暖宝宝等文体用品：球拍，本子，笔等⑵任选产品创业联盟系列：蚕丝被，葡萄酒，苹果醋，茶叶参赛者自备产品（备注：参赛者必需选择本金相同的必选产品，依据自己的需求选择适量任选产品，出售自备产品时可选择与必选产品捆绑出售等方式以吸引更多消费者，但留意自备产品的销售不能影响主办方供应的必选品的销售）第三阶段：模拟求职模拟求职，自我展示3分钟，参赛者以应聘者的身份进行自我营销，评委作为HR来向选手提问，并依据选手的现场表现，综合考察选手的运营策划、领导管理、人际交往、组织协调、临场应变等各方面实力，评委进行现场打分，组委会依据选手的综合成果进行评定。根据三个环节的得分综合评出一、二、三等奖，并为获奖选手进行现场颁奖。分数评定方法：第一环节占百分之二十，其次环节占百分之五十，第三个环节占百分之三十第四阶段：后续服务阶段，大赛组委会，将入围决赛的创业项目制作