小学科学《磁铁》练习题一.选择题(共6题，共12分)1.如下图所示，用一块磁铁的磁极靠近小车上磁铁的磁极，小车会（）。A.被吸引B.被推开C.不动2.将一颗小钢珠放在磁力非常强的条形磁铁的中间，松开手，小钢珠会（）A.掉下来B.滚向一端C.不动3.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上，松开手，可能发生的现象是（）。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C.小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位4.（）中的物品不都是制作水浮式指南针时所需要的材料。A.磁铁、指南针B.碗、A4纸C.钢针、水5.将下列物体与指南针放在一起，不会影响指南针正确指示方向的是（）。A.铁钉B.蹄形磁铁C.塑料尺6.磁铁上磁力最强的部分我们把它叫做磁极，磁铁有（）磁极。A.一个B.两个C.三个二.填空题(共6题，共18分)1.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的，它是（）。2.磁铁（）做的；磁铁有（），因为它们有不同的用途。3.磁铁的磁力最大的地方叫作（），每个磁铁都有两处这种地方。4.磁铁有同极（），异极（）的特性。5.天然磁铁又叫（）。6.把两块磁铁吸合在一起，磁力会（），把相互排斥的两块磁铁结合在一起，磁力会（）。三.判断题(共6题，共12分)1.这个玩具应用了“相同磁极相互排斥”的原理。（）2.磁铁各个位置的磁力都相同。（）3.磁铁有磁性，可以吸引任何物体。（）4.磁铁都有两个磁极，S极和南极。（）5.磁铁有人造的，也有天然的。（）6.磁铁隔着纸能吸引铁，隔着玻璃就不能吸引了。（）四.连线题(共1题，共3分)1.把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力五.简答题(共5题，共27分)1.把下列物品按能否被磁铁吸引进行分类。①一次性纸杯②生锈的水龙头③铝制可乐瓶④铅笔⑤橡皮⑥玻璃球⑦木片⑧铜导线⑨铁钉⑩回形针大头针沙子直尺橡皮筋螺丝钉订书机含镍的硬币磁铁彩纸自行车能被吸引的：（）不能被吸引的：（）2.是什么力量让小车动起来的？请在框中画图表示这种力量，并写出它的名称。3.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？4.在制作水浮式指南针时，我们会用到一块磁铁，请问磁铁的用途是什么？5.在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针?六.综合题(共5题，共30分)1.按照制作指南针的方法，给下列步骤排序。正确的制作步骤是：（）。2.完成下列表格。磁极间的相互作用我的发现：相同磁极间相互（），不同磁极间相互（）。3.圈出图中能被磁铁吸引的物体。4.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？5.小欣的爸爸给她买了一个指南针，请你教她如何使用指南针吧！1.观察上图这个指南针，它的刻度盘上有（）个方位。A.2B.4C.82．指南针刻度盘上的南方用字母（）表示A.NB.SC.W3．正确使用指南针时，磁针静止后，白色的一端指向（）方。A.东B.南C.北4.如果指南针附近有铁制品，（）影响指南针正常工作。A.会B.不会C.不一定参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.B二.填空题1.指南针2.不一定是铁；各种形状3.磁极4.相斥；相吸5.磁石6.增加减小三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下：五.简答题1.能被吸引的：；不能被吸引的：2.磁力。3.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。4.磁铁的用途是使钢针变得具有磁性。5.为了让本来没有磁性的钢针变得有磁性。六.综合题1.⑤④①②⑥③2.填表略；排斥；吸引3.如下：4.相互排斥；相互吸引5.CBBA