第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页第PAGE\*MERGEFORMAT34页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT34页2022美术教学计划美术教学安排模板汇编5篇时间在消逝，从不停留，又迎来了一个全新的起点，是时候抽出时间写写安排了。我们该怎么拟定安排呢？以下是我为大家整理的美术教学安排5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。美术教学安排篇1一、指导思想：美术是向学生传授基础学问和基本技能，提高学生审美实力，增加爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培育良好的品德、意志、提高学生的视察实力，想象实力，形象实力和创建力的学科。二、教学内容和要求：初一级有中国绘画观赏、手绘线条绘画、色调基础学问图案设计、纸雕塑、版画、设计。三、状况分析：１、本校初一有4个班，学生大约163人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术基础较差，主要缘由是小学阶段没有专职老师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术基础学问。但学生对于美术学习的爱好较高，课堂纪律较好，这是学好美术的前提。在教学连接上，困难比较大，所以教学定位宁低勿高，色调常识、造型实力等边教边补。要调动学生参加主动性。2、经调查，他们大多对社会上所充斥的漫画书爱好深厚，喜爱画那些漫画，对课本上的基础训练爱好不浓。3、初中绘画基础学问占较重比例，占3０％，观赏占１0％，设计占３５％，制作占25%。四、详细实施与要求：１、仔细备好每一堂课，明确重点、难点。２、大量实行范画、示范步骤图、教具等这些直观教具。３、老师在课堂上精讲多练，仔细辅导学生作业。４、注意对各种实力的培育，尤其是审美实力，所以美育贯穿全过程。５、在教学方法实施上，依据不同的内容实行不同的方法，实行多种方法相结合。６、依据学生的特性特点进行随堂辅导，要充分调动学生的主动性启发学生的主动性，启发学生创建思维及想象力。７、做好每节课的小结，针对性地进行作业评讲。美术教学安排篇2一、教学目标基础学问目标：（1）了解作品的深刻内涵。（2）了解了解基础的绘画技能技巧。（3）绘画的构图和色调学问。基本技能目标：（1）：驾驭绘画技能技巧。（2）：驾驭绘画的色调学问和技能，合理的组织画面。（3）：充分发挥学生的想象力，提高学生的动手操作实力。情感目标：（1）：激发学生学习美术的爱好。（2）：培育学生爱美、审美、创建美的实力，形成健康的审美情趣。二、学生基本状况：本学期我担当四年级五个班和五年级一个班的美术教学工作，四、五年级的学生经过三年的美术系统学习，都基本上驾驭了肯定的技能技巧，而且大多数学生对美术学习有着较强的学习爱好和求知欲，这些学生接受实力强，具有良好的美术素养，在完成作业及集体作品中呈现突出，具有很强的可塑性。当然，也有少部分学生，学习爱好低下，作为老师的我们不能卑视他们，而要从日常的美术活动中发觉他们的特长，并对他们进行个别指导，加强直观演示教学，增加他们学好美术的自信念，端正学习看法，按部就班，来提高他们的美术素养。总的来说，希望在新的教学理念的指导下，对全部学生的审美实力和自主合作学习都会有一个大的提高。三、教材分析：本册教材内容多，共有23课，涵盖了很多技能技巧的学习，包括：观赏、彩画、纸工、木刻、泥塑等，内容丰富，涉及面广，学问面宽，为美术课堂设置了很多难关和乐趣，通过学习，学生可以学到很多美术学问与基本技能，在克服一个个难点的同时，也享受到了学习过程中带来的欢乐，并通过学生动手操作和自主合作学习的同时，让学生在玩乐中得到全方面的发展。四、教学策略：依据教材特点，学