日常生活随笔日常生活随笔在学习和工作的日常里，说起随笔，大家应该都有印象吧？随笔，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。经典的随笔都有哪些？下面是小编为大家收集的日常生活随笔，仅供参考，希望能够帮助到大家。日常生活随笔1很小的时候，我嫉妒心比较大。嫉妒别人比我强，嫉妒别人的成绩在我之上，嫉妒……每当我失败时，心里酸酸的、脸红红的当时在我的心里就是——输了就丢面子的那种。现在不同了，时间匆匆而去，已抹掉的记忆不再回来。我知道，输了就输了只要再爬起来，再努力，就是最棒的`。六年的光阴就这样懒散地过去了。我明白我耗费的时间太多，再用剩下的时间来代替，我想，这必定是弥补不回来的了！如果当初我多用些功夫在学习上，如果当初我听爸爸妈妈的话，读懂“时光容易过，半点不由人”这句话，就不会在毕业这是来奋斗了！每天的岁月都不轻松，一个星期的两天假期都用来学习。想着当初，星期1~星期日，只要我一做完作业就立刻看上电视，玩起电脑！跟现在这几天比起来的，我是多么的轻松！放松自己的学习就代表着把自己送上了一条没有前途的路，我不想长大了没有前途的，因为我需要一个成绩，一个代表着我以后事业，可以炫耀的一个成绩的。临上初中的我不免有些忙碌。忙碌着考学校的，忙碌着为初中的成绩而学习！以前既快乐又忧伤的我，这次变得更为“冷”了。我想我自己很热情，但是大家都爱说我是个“冷血动物”。我也偶尔喜欢蹦蹦跳跳，我也有时跟个男生一样，说出一些让人意想不到的话……种种，我只是个平凡的女孩！我彻底被学业给打败了，我想起我曾有着酸甜的一个日子的，几乎天天如此！我不知道上帝是不是看不过去，让我渐渐醒悟：没有好的成绩，就没有下一片天空！朋友们发觉我似乎变了许多（只有跟我最要好的朋友才懂），他们都问我，发生什么事了？你怎么了？……这一句句的安慰语在我耳边环绕。亲爱的朋友啊！虽然学习压着我有些无奈，虽然为以后的人生道路弄得有些模糊。但是，请你们不要怀疑，我没有变，我依旧还是你们曾经又酸又甜的宝贝！日常生活随笔2粗粗翻阅这本书，让我觉得内容理论、难懂，书中并没有绚丽和华美的词语，也没有生动的例子，似乎是一本很理论的教科书。但不知是文中偶尔的句子吸引着我，还是因为简单的例子与我的工作有关，我想去了解幼儿。我逐渐地放慢了阅读的速度，内心与之共鸣。用心良苦——这是我看完全书对本书的笔者们的感受。书中使用了一些有关幼儿交谈、行为、表征和思维的案例，这些案例都来自于笔者10年来在从教经历中对幼儿所做的观察。笔者用这些案例说明了幼儿的图式的某些特点，证实了他们作为学习者的学习能力，提出了在幼儿教育领域中改造实践的方法。每一个案例都是笔者精心观察、记录的结果，也做了一次比较深入地思考幼儿的行为和互动的尝试，是深入幼儿内心世界的一次发现之旅。回归——这是笔者告诉我们读懂幼儿最简单的方式。幼儿的思维是有价值的、珍贵的`，幼儿是有能力的思考者和学习者，笔者告诉我们如何尝试回到我们熟知的孩童时代，去进行自己的观察，提升自己对于幼儿思维的思考，思考如何在支持、挑战、拓展幼儿的思维与学习的动态过程中扮演好自身的角色。幼儿需要教师专业化的敏锐的反馈，需要教师思考他们的活动，应答他们的新思想和新经验，而幼儿的这些新思想和新经验来源于教师，来源于教师依据幼儿的活动过程和自己的思考给予他们的反馈。这样一种丰富的历程超越了抽象的原则，依靠着高深的知识，凭借着责任心对儿童的行为进行反馈和应答。规则——建立以规则为基础的幼儿教育体系愈来愈重要。如果专业教育工作者想与家长进行合作，就必须制定合作的规则，这是合作的基础。书中为我们总结了六条规则：1、父母是幼儿主要的教养者；2、一致性、连续性和渐进性；3、机会平等；4、从幼儿的兴趣出发安排工作；5、尊重；6、从爱意中行驶权利。这些规则有助于我们根据所从事的集体活动与家长和幼儿一起制定我们自己的合作规则。继续翻看着，细细品位着，笔者给予我们许多工作的启示，为我们揭示了工作中经常会出现的问题。不要太匆忙，一天一个点滴，一天一个解释，一天一个回想，一天一点思考，相信我们会慢慢地学会去读懂幼儿的思维，直入儿童的内心做个好老师！日常生活随笔3在家带宝宝，闲时就上上网。机缘巧合之下，做起了网站分销。说实话，我自己都有点出乎意料。时常看到身边的朋友在朋友圈发广告，我也有些小厌烦。或许这是很多人的感觉。而今，自己也开始在朋友圈打起了广告，连自己都觉有些不可思义。我做的虽然和微商有些不一样，只是介绍别人去商城消费，自己拿广告费。但踏出第一步，真的很难。我不善交际，亦不喜交际。闲时烹茶煮字，忙时柴米油盐，就像森林里的一棵小草，安静、平凡，却也怡然自在。因此朋友少之又少。微信朋友圈的迅速发展，只是让我的通讯录里添了几个名字而已，聊天那只是三五好友间的事。第一次把商城链接发到