教育部书法等级考试教育部书法等级考试中国书画等级考试是教育部考试中心主办、面向全国书画学习者的技能培训与测评系统。举办中国书画等级考试的目的在于学习和继承中华优秀传统文化，普及书画艺术，通过科学、规范的培训与测评，推广先进的学习理念，逐步达到对书画艺术的初知、认知，提高学习者的书画艺术技能和审美水平。书法考试分为：初级(一二三级)主要考核学习者的临摹能力熟悉毛笔的使用方法，保持正确的写字姿势和执笔方法。通过对法帖的临摹，学习汉字的基本结构，初步掌握汉字书写的基本笔法，达到点画准确，结构比例得当的要求。考核方式：对临字体选择：楷书、隶书中级(四五六级)主要考核学习者从临摹到创作的转换能力通过临摹及初步的'创作训练，逐步达到用笔熟练，点画精到，结构及章法完整合理的要求。考核方式：对临、创作字体选择(两种以上)：楷书、隶书、行书、燕书、草书高级(七八九级)主要考核学习者的创作能力通过创作和临摹训练的相互结合，达到用笔熟练自然，点画灵动，结构及章法完整合理有变化，并能在传统的基础上具有个性表现。考核方式：对临、创作、理论知识字体选择(两种以上)：楷、隶、行、篆、草、燕特点重视基础，以弘扬传统文化为宗旨;培养兴趣，以实施素质教育为根本;系统训练，以发掘艺术潜质为重点;科学评价，以书画艺术规律为基准。专家中国书画等级考试委员会由欧阳中石(中央文史馆馆员、首都师范大学教授、博士生导师)、冯远(中国文联副主席、中国美协副主席)、邱振中(中央美术学院教授、博士生导师)、庞中华(原中国硬笔书法协会主席)等著名书画艺术家、教育家组成，国内知名艺术院校及艺术教育机构为项目发展提供技术支持。考试考试大纲由教育部考试中心组织专家拟定，中国书画等级考试委员会审定。考试大纲是培训、命题与测评的基本依据。考试大纲的制定既坚持严格的技术标准,又鼓励艺术表现和创造,力争做到书画艺术的传承性和创造性相互兼顾。在尊重书画艺术规律和特点的基础上，运用教育测量理论对书画的技术环节进行细化和量化，使测评更科学。评价充分发挥考试的评价作用。通过考试，将针对每一个考生的实际情况做出具体的评估。即每一个考生无论通过与否，将获得到一个针对本人作品的评估报告，使考生明确自己的优缺点，同时也有利于考生的进一步学习。证书是由教育部考试中心统一签发的写实性证书。