美术教案美术教案精品【7篇】作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的美术教案7篇，希望对大家有所帮助。美术教案篇1活动目标：1、学习粘贴的技能，发展幼儿手指肌肉，动作协调。2、了解鸟儿的各种各种姿势，学会粘贴。3、培养幼儿爱护小动物的良好习惯。活动重点：让幼儿学会粘贴的方法，体会共同创设教室环境的乐趣，教案《幼儿园中班美术教案--华夏爱婴》。活动难点：幼儿能够粘贴出各种姿势的小鸟。活动准备：各种颜色的蜡光纸的大小不一的半圆、三角形、圆片若干，胶水。活动过程：一、欣赏音乐，动听的鸟叫声。小朋友们，你听到了什么声音?你们看见过小鸟吗?它是什么样的呢?你们想不想去看看呢?二、出示挂图：《鸟儿满天飞》1、你们瞧睢，这些鸟儿美吗?那请小朋友来介绍介绍，你觉得小鸟美在什么地方?2、小鸟喜欢在什么地方玩呢?我们一起来模仿一下小鸟飞翔。3、小鸟喜欢吃什么呀?(害虫)小鸟是我们朋友，我们要爱护它。4、小朋友们，在看看小鸟是什么样子的呢?(脑袋、身体、翅膀、尾巴是像什么图形?)三、师示范粘贴"一只鸟"。1、师：现在我多么想有只小鸟来到我们教室里，和我们一起学习，一起玩耍。你们欢迎小鸟来吗?请小朋友看看教师是怎么做的呢?2、教师示范：1)一个大圆片作小鸟的头，粘上胶水贴在纸中央，用同样的方法；用半圆作小鸟胖胖的身体，先大小不一的三角形作小鸟的嘴巴，翅膀，尾巴；最后用一个小圆片作小鸟的眼睛。2)在粘贴小鸟的各部分时，要把它们紧紧地挨挨在一起，不能分开。3、请幼儿自己动手制作。在教室墙壁地周围，选用自己喜欢的颜色，贴好各种不同姿势的小鸟来吧，让我们的教室到处都是美丽的'小鸟。师巡视指导，注意把身体的各部分紧挨在一起。四、展示活动。请小朋友到教室里参观，看看谁贴的小鸟最漂亮，你觉得它哪里漂亮呢?师给好的幼儿颁奖。小朋友们，现在我们和小鸟们一起外面去玩耍吧！写好幼儿园中班美术教案对于带中班的美术老师很重要，只有写好幼儿园中班美术教案，才能顺利开展中班的美术教学活动。美术教案篇2教学目标：1、尝试用废弃的蛋壳进行拼贴，并且用排刷均匀涂色，进行印画的技能。2、感受蛋壳粘贴画特殊的花纹，操作时保持桌面的整洁。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。5、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。教学重点、难点：利用鸡蛋壳的碎片质感来拼贴画面，注意使画面简洁，作品构思巧妙，颜色自然搭配。教学准备：蛋壳、水粉颜料、双面胶带、抹布，画好的各种图案教学过程：一、出示一个熟的鸡蛋，引起幼儿兴趣。教师：小朋友们，这个是什么呀？鸡蛋是很有营养的食物，我们把蛋吃完了以后，剩下了什么呢？二、教幼儿了解蛋壳的作用。提问：小朋友们吃了鸡蛋剩下的蛋壳，你们把他怎么样了呢？（让幼儿自己说一说）三、教幼儿学做蛋壳画。1、出示做好的蛋壳画，让幼儿欣赏，知道蛋壳出可能做成美丽的工艺品。2、教师边示范边讲解：——出示画有鱼外型的画纸，先在鱼中均匀的涂上胶水。——将蛋壳一块一块的`粘鱼的画上，压平粘好。四、幼儿操作，教师巡回指导要求：1、提醒幼儿蛋壳粘贴在轮廓线里，蛋壳不能叠在一起，刷颜料要少一点且均匀。2、要幼儿耐心、仔细的操作，小心蛋壳会刺到手。3、保持活动室的清洁与卫生。4、这个蛋壳印的画和我们平时印的画是不是一样呢？（出示平时的印画一张比较）小结：蛋壳印的画的花纹很特殊，是一块一块的，有空隙。五、展示幼儿作品1、幼儿交流。2、小结：我们今天用了废旧的蛋壳来装饰了一幅幅漂亮的画，生活中还有很多废旧的像开心果壳、瓜子壳都可以装饰，希望小朋友去收集，下次我们再来尝试。教学反思：《纲要》中说到：活动的取材要是孩子所熟悉的，要来源于生活。蛋，就是孩子们非常熟悉的，也是生活中随处可见的。孩子们喜欢吃蛋，也对蛋有着浓厚的兴趣。在评价中，孩子们的情感得到了进一步的升华，同时感受到了帮助别人的快乐，也感受到了成功的喜悦。美术教案篇3活动目标1、让孩子感受开春的天气和植物的渐变。2、通过画画激起孩子喜爱春季的景色。3、通过谈话让孩子明白春季的特点。4、培养孩子的同心协力的`精神。活动准备1、春季的背景墙。2、关于春天的图片。3、画画用的美术用品。4、背景音乐《春天在哪里》。活动过程一、音乐与谈话导入。师：宝贝你们听，老师放的这首歌，你们学过没啊？会的宝贝咱们一起唱吧。（播放背景音乐）师：那宝贝我们边听边唱完这首歌了，老师提问几个小问题，看看有谁能勇敢的回答。师：谁能告诉老师，现在是什么季节那？师：那音乐里都唱了哪些关于春季植物和动物那？春天在谁的眼睛里那？师：看看老师手里的春天的图片，是和宝贝眼睛里的春天一样吗？谈话是为了更好的引导孩子们对春天的