第PAGE\*Arabic\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*Arabic\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页第PAGE\*MERGEFORMAT55页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT55页2022美术教学计划美术教学安排日子犹如白驹过隙，不经意间，我们迎来了新的学习生活，这也意味着，又要打算起先写教学安排了。但是教学安排要写什么内容才能让人眼前一亮呢？下面是我为大家收集的美术教学安排，欢迎大家共享。美术教学安排1（一）低中高年级学情分析、教材分析、教学目的、重难点分析及主要措施：低年级一、低年级学生学问实力、学习习惯分析：一年级的小挚友刚从幼儿园升入小学，习惯比较差，易失去留意力等。因此老师的教学看法和教学理念起确定作用。假如能在宽松融洽的气氛中起先，那么孩子将自然地摒弃对美术课的畏惧感，从而激发对美术课的宠爱。二、教学目的任务：1、通过美术教学，培育学生对美术的爱好与爱好。2、学习美术的基础学问和基本技能。3、培育学生健康的审美情趣和良好的品德情操。4、培育学生视察实力、想象实力、形象思维实力等。三、教材重点、难点：1、学习有关美术的基本学问和基本技能。2、培育学生空间知觉，形象记忆，创建实力等。四、主要措施：1、细心打算，做好课前工作。2、运用不同手段，激发学生学习美术的爱好。中年级一、中年级学生学问实力学习习惯分析：中年级学生已经初步相识形、色与肌理等美术语言，学习运用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有肯定的色调基础，对美术也有着深厚的爱好，但还缺乏想象力和创建精神。二、教学目的任务：1、观赏优秀美术作品，能对自己宠爱的作品进行简洁的评价。2、通过启发联想训练学生的创建性思维实力，培育良好的视察思维实力，培育良好的视察习惯和视察实力。3、学习简洁立体物的表现方法，学习色调表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。4、引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创建的欲望。三、教学重点难点：教学重点：引导学生进一步体验四周生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创建的欲望。教学难点：通过启发联想训练学生的创建性思维实力，培育良好的视察习惯和视察实力。四、完成任务的措施：1、仔细钻研教材，进一步领悟课标精神，制定切实可行的的教学安排。2、做好课前的各项打算活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。高年级学生一、学问实力学习习惯分析：高年级学生对美术基础学问和基本技能有肯定的驾驭，初步了解了中外优秀美术作品的文化价值，学习习惯比较好，对美术的学习爱好也比较深厚。二、教学目的任务：1、留意培育和发展学生的新奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上留意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学[源自()]生的创建性思维实力。3、在美术活动中大胆的采纳各种造型方式，并借助语言表达自己方式，并借助语言表达自己的想法。4、学习浅显的人物比例结构学问和面部表情的画法。三、教学重点难点：教学重点：培育学生的创新意识和动手实践实力。教学难点：学生逻辑思维实力的培育、空间想象实力的培育。四、完成任务的措施：1、仔细备课、上课。2、做好课前的各项打算活动。3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。4、运用现代化教学手段。（二）在教学中应遵循的教学原则1、审美性原则美术教学应把审美教化作为主线贯串教学全过程，通过对自然美、生活美、艺术美的感受和表现，陶冶学生的情操，培育学生的审美情趣。2、思想性原则老师要擅长发掘教材内在的思想性，在教