浙江绍兴越城区2021学年第一学期期末检测卷三年级上册科学（时间：40分钟满分：100分）一、选择题。(每小题2分，共36分)降水量的单位是毫米，说明我们测量的是雨量器内水的（）。A.水位高度B.体积C.温度水沸腾时，下列说法错误的是（）。A.会产生热气B.杯底有气泡产生C.温度为95℃用（）的方法不能分离水中的糖分。A.给糖水一直加热B.用滤纸过滤C.放阳光下晒经过下列变化，不再是原来物质的是（）。A.水凝固成了冰B.小木棍被折断了C.火柴燃烧了天气指的是一个地方在（）里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。A.长时间B.短时间C.一个月在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的（）。A.食盐比小苏打溶解能力强B.一定量的水能无限制溶解物质C.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样冰融化成水后，体积会（）。A.变大B.变小C.不变下列物品中，没有利用热空气会上升原理的是()。A.孔明灯B.热气球C.风筝下列关于温度计的使用，操作正确的是（）。做“让试管中的水结冰”的实验时，向烧杯里的冰块中撒食盐是为了（）。A.让冰块看上去多一点B.让试管周围的温度保持在0℃C.让试管周围的温度降低到0℃以下蒸发食盐水时，下列做法正确的是（）A.用酒精灯的焰心加热B.待水完全蒸发后，用嘴将酒精灯吹灭C.当有较多白色颗粒出现，水未完全蒸发时，熄灭火焰一般情况下，在浙江省如果下午2时测得气温为33℃，那么下午4时的气温()。A.高于33℃B.低于33℃C.不变在“风的形成模拟实验”中，借助熏香的作用是为了（）。A.观察空气的流动B.使实验更有趣C.形成风把一团纸紧塞在杯底，将杯子倒立竖直压入水中，纸团不会湿，说明（）。A.空气是有质量的B.空气能流动C.空气能占据一定的空间关于空气占据空间，下列说法错误的是()。A.空气占据空间的大小是可以改变的B.水和空气占据空间是可以相互转换的C.用注射器按压水，水占据的空间是变化的小明看到红旗飘向了西方，感觉风从东面吹来，他判断此时吹的是()。A.东风B.西风C.西北风在“50毫升水能溶解多少小苏打”的实验中，要往水中加入小苏打，下列做法正确的是（）。A.一次性将20克小苏打全部加入B.用小勺随意舀取小苏打加入C.将小苏打平均分成几份，一份一份地加入某地一天内断断续续下了五六场雨，当天降水量的测算方式是（）。A.每场雨测算一次B.将24小时内的降水量累计起来C.以最大的那场雨测算当天的降水量二、判断题。(每小题2分，共20分)用滤纸过滤时，漏斗里面液体的液面要高于滤纸边缘。()睛朗的日子，空气中没有水蒸气。()植物的根埋在土壤里，所以植物的根不需要空气。()加热、搅拌、切碎能加快物质的溶解。()如果把空杯子倒过来，这时杯子里什么东西都没有。()增加食盐的量，可以增加食盐在水中的溶解能力。()24小时的降雨量是20毫米，属于小雨。()云的形状和天气的变化没有关系。()气象学家通常把风速记为12个等级，级数越高风速就越大。()黑压压的乌云，实际上就是卷云。()三、连线题。（8分）将天气观测指标与运用仪器连起来。气温风向降雨量风速风向标气温计风速仪雨量器四、综合题。(每空3分，共36分)“溶解”探究小组同学爱观察、记录、分析溶解现象，请和他们一起完成下列问题。如果把食盐、面粉和沙子分别放入装有100毫升水的烧杯中，只有（）能溶解在水中。A.食盐B.面粉C.沙子有一个小组不小心把食盐和沙子放入同一杯水中，他们要把混合后的食盐分离出来，先要用图________的实验装置把________过滤掉，再将________号烧杯中的液体取10毫升加热蒸发。在加热蒸发实验中，下列操作不当的是（）。A.用酒精灯的外焰给蒸发皿加热B.加热后用灯帽盖灭酒精灯C.加热后直接用手去拿蒸发皿明明在研究空气能否被压缩时做了如下实验。如图，将活塞向下压一段距离后，再松手，注射器的活塞会（）。A.向下运动B.向上弹起C.静止不动如图，明明在横梁两端挂上气球（里面装着空气），保持平衡。然后将左边的气球放气，左边翘起来了。这说明（）。A.空气有质量B.空气没有质量C.空气会流动学习了“天气”单元后，小亮打算测量小区的气温和降水量。他应选择()作为测量小区气温的地点。A.地下车库B.广场树荫下C.广场阳光下小亮自制了三个雨量器，你认为（）雨量器能够测量降水量。早上，小亮观察到学校里的彩