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2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库与答案.docx 立即下载
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2023年教师资格之中学教育学教育心理学题库与答案单选题(共50题)1、《中华人民共和国义务教育法》颁布的年份是()。A.1950年B.1977年C.1980年D.1986年【答案】D2、学校对学生进行德育的基本途径是()。A.课外活动B.校外活动C.班主任工作D.政治课教学和其他学科教学【答案】D3、病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。A.流行性感冒病毒B.副流感病毒C.朊粒D.腺病毒E.风疹病毒【答案】A4、教育心理学研究的核心内容()。A.教学过程B.反思过程C.评价过程D.学习过程【答案】D5、镁的主要生理功能为()。A.蛋白质B.红细胞C.胆红素D.酮体E.白细胞【答案】B6、当代中国所提倡的教育导向思想是()。A.英才教育B.应试教育C.学分制D.素质教育【答案】D7、被称为“课程评价之父”的教育家是()。A.杜威B.泰勒C.裴斯泰洛齐D.斯塔弗尔比姆【答案】B8、以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动各个成分按照一定的要求和程序整合而成的,比较固定的和具有典型性的教学实践形式是()。A.教学B.教学原则C.教学模式D.教学方式【答案】C9、加涅关于学习的八种阶梯类型中,最高层次的学习是()A.刺激反应联结B.信号C.概念学习D.问题解决【答案】D10、通过改变不合理信念来调整自己的认知,维持心理健康的疗法是()。A.合理情绪疗法B.行为主义C.人本主义D.精神分析【答案】A11、普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()A.泰勒B.布鲁纳C.布鲁姆D.班杜拉【答案】A12、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件()。A.教师的语言天赋B.教师的专业素养C.教师的角色认同D.教师资格证书【答案】B13、我国目前班级管理实践中运用的比较多的领导方式是()A.集体中心B.教师中心C.学生中心D.教学中心【答案】C14、以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究【答案】D15、新中国成立之初,对我国教育界产生广泛影响的教育理论专著是()。A.凯洛夫《教育学》B.夸美纽斯《大教学论》C.刘佛年《教育学》D.赫尔巴特《普通教育学》【答案】A16、教学过程中进行的测量主要采用()A.测验B.观察C.访谈D.实验【答案】A17、学校教育心理学中最重要、最核心的理论是()A.智力理论B.动机理论C.学习理论D.认知理论【答案】C18、讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪,以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是:第一,讨论问题要有吸引力;第二,要善于在讨论中对学生启发引导;第三,()。A.讲究语言艺术B.突出重点、难点C.做好讨论小结D.恰当分配时间【答案】C19、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于20世纪()。A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代【答案】B20、急性肝炎引起的血中胆红素增加属于()。A.梗阻性黄疸B.肝细胞性黄疸C.核黄疸D.肝癌所致黄疸E.溶血性黄疸【答案】B21、在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程是()A.教学策略B.教学设计C.教学思想D.教学模式【答案】A22、操作技能形成的具体途径()A.模仿B.练习C.想象D.学习【答案】B23、在人的身心发展中,有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平,有的则要到较晚年龄阶段才能达到较为成熟的水平,这说明了人的身心发展具有的规律是()。A.阶段性规律B.可变性规律C.不均衡性规律D.个别差异性规律【答案】C24、引起氰化高铁血红蛋白测定时产生浑浊的原因不包括()。A.大量脂质B.煤气中毒C.异常球蛋白增高D.血小板计数>700×109/LE.白细胞数>30×109/L【答案】B25、皮亚杰认为,7至11岁的儿童认知发展处于()A.思维准备阶段B.形象思维阶段C.感觉运动阶段D.抽象思维阶段【答案】B26、校园文化属于一种()。A.隐性课程B.显性课程C.学科课程D.学校课程【答案】A27、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,三大要素的相对稳定的组合模式是()A.课堂情境B.课堂结构C.课堂形式D.课堂教学【答案】B28、教育促进个体个性化的功能包括A.培养
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