部编五上语文《习作：介绍一种事物》知识点精讲描写方法要想写好这篇文章，就需要学生对这个事物进行细心地观察，认真的分析，抓住事物的典型特征进行具体详细的描写。描写过程中可以运用我们学过的说明方法，让事物更生动、更形象、更具体。写作方法一、与动物、植物有关的写作方法:1.要抓住说明对象的特征。主要介绍动植物的形态、习性、分布、品种、功能、动物的饲养、植物的栽培、以及历史等。2.要合理的安排说明顺序。空间顺序:从上到下、从左到右、从前到后、从远:到近、从内到外、先中间后两边等顺序。时间顺序:从古到今。逻辑顺序:特点-用途、原因-结果、整体-部分、主要-次要、概括-具体。3.要采用恰当的说明方法。列数字、举例子、作比较、打比方、分类别.....二、与物品有关的写作方法:开头:简要概括物品的来历，总体特点。中间(1)介绍物品的外形。(2)介绍物品的用法。(3)介绍物品的作用结尾:对物品总结，借物表情，抒发对物品的情感。在描写的过程中要注意运用各种说明方法。如列数字、作比较、打比方、举例...。这样有利于把所介绍的物品描述得更生动，更形象。三、与美食有关的写作方法1.先说明了我们作文要描写的是什么。点明自己什么时候，在哪儿，和谁一起准备做或准备吃什么美食。2.在点明描写的是什么之后，我们就要写自己在什么样的心情，经过等待后，终于看到了这份美食。3.就可以重点写美食了，先从它的颜色写起。4.写了色之后，就可以写一下香味。5.就可以写尝到嘴里是什么味道了。就这样从色香味各个方面描写就可以了，加上形容动作心情的优美词语，一定可以写好的。写法点拨一、审题本单元，我们阅读了几篇简单的说明性文章，《太阳》《松鼠》《鲸》《风向袋的制作》。说明性文章可以让我们认识事物，获取知识。相信你读完这四篇文章，对太阳、松鼠、鲸鱼有了新的认识，也学会了风向袋的制作。本次习作请你也像这些文章一样介绍一种事物。通过你的介绍，小伙伴们能进一步认识这种事物，获取相关的知识。这里的事物，包括的范围比较广泛。可以与动物有关，可以与植物有关，可以与物品有关，可以与美食有关，还可以是你其他感兴趣的内容。二、选材这次选材的途径比较特殊。为了把事物介绍得更准确、具体，除了对事物的细致观察之外，你还可以通过搜集相关资料，如查阅工具书、访问他人、上网搜索等，进一步了解所要介绍的事物。如果你介绍橘子，它的样子可以看得到，它的味道可以品尝得到，至于它的营养价值，需要你搜集相关资料来进一步了解。如果你想介绍离我们实际生活较远、且很难进行直接观察的火星，你就更需要依赖于对资料的搜集了。友情提醒：对于搜集来的这些资料，不要大段大段地照搬到作文中。好比买回来的食材，不要直接食用，需要做一番加工。三、架构写一个人，一般从他的外貌、性格、爱好、品质等方面来写。介绍一种事物，可以从哪几个方面来介绍呢？这个问题就稍稍有些复杂了。这是因为不同的事物涉及到的方面是不同的。例如，介绍一种动物，你可以介绍它的外形、生活习性等方面；介绍一种植物，你可以介绍它的外形、生长、作用等方面；介绍一种物品，你可以介绍它的外观、功能、操作等方面；介绍一种美食，你可以介绍它的样子、做法、吃法、滋味等方面……当你选择好所介绍的事物后，需要想清楚从哪几方面来介绍，按照什么顺序来介绍。你可以分段介绍事物的不同方面。如，介绍百香果，第一段引出百香果，第二段介绍它的样子，第三段介绍它的食用方式……你可以在段首用中心句交代本段的中心意思。如：百香果的营养可丰富啦！它富含蛋白质、脂肪、糖、维生素、钙、磷、铁、等等，是水果中的维C之王，一种集美味与营养于一身的水果。四、表达写人作文，最关键的是要能抓住人物的特点来写。同样，介绍事物，我们也应该抓住事物鲜明的特点进行具体说明，让我们更清楚地了解事物。为了把事物的特点介绍得更加明白、清楚，你可以试着用上恰当的说明方法。交流平台中，我们学习了一些常用的说明方法：1.打比方你可以把打比方理解成我们常说的比喻。鲸从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。喷泉是大家熟悉的事物，用它来打比方，读者大概就能想象出鲸鱼喷水柱的样子。2.作比较对比之下，能见高下。作比较，就是对比，这是一种最能写出事物特点的说明方法。鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。通过作比较，鲸的庞大就具体可感了。3.列数字数据，是最有说服力的。通过一些数据，能将事物的特点写清楚。我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。“四十”“十八”“十几”，列数字，也让我们感受到鲸的庞大。此外，还有举例子、分类别、做引用等说明方法，我们都可以根据需要来运用，从而将事物介绍得更准确，更清楚。