中考英语复习建议中考英语复习建议中考英语复习建议120xx中考英语复习建议英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于初三的学生来说，重视基础，适量训练是重点。一、回归教材，保持对大纲的敏锐度很多学生觉得英语难学，但事实上英语的学习考试与其他学科一样，基本点都源自教材，我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍，做到心中有数，胸中有物。与此同时，将以往试卷和练习中的错题进行总结，方便考前有效率的复习。二、紧随考纲变化，及时调整策略根据今年中考英语考纲的微调，我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的`考察)，而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习，所以坚持练习往年的中考听力试题，重点记忆关键单词就成为了重中之重。三、适量训练，化“深水”为“浅水”对于基础较好的孩子来说，我们除了保持对基本语法和单词的热度外，更重要的是“鱼翔浅底”，适量的训练中考英语中的35%的难题：每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练，前期可进行高考难度的训练，后期回归中考难度，在训练的过程当中同时注意积累生词，久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。最后预祝所有中考考生都能金榜题名，一飞冲天!中考英语复习建议2一、查漏中考前的每次考试都是一次查漏补缺的机会，不管考得好还是不好，都要正视成绩，找出知识漏洞，安排复习规划。查漏查什么？听力：目标110以上的同学，听力不能出错，100以上的同学听力允许扣2分。如果听超过以上标准，则听力需提高。语法：原则上语法不能出错。错的题需要找出错的语法点是什么。完形：找出错题的原因属于以下哪一种。A。文上下文没读懂B。选项单词认识，但是不知道此用法C。情感态度判断不准D。选项不认识阅读：找出错题的类型属于以下哪一种。A。简单细节题B。猜词题C。复杂细节题D。推断题E。主旨标题题F。情感态度目的'题写作：找出失分的原因：A。跑题或漏要点B。逻辑结构C。详略处理D。没有亮点E。语法错误F。该话题无话可写G。别跟我提写作，啥都不会~二、补缺什么地方出问题就补什么。听力：只要超标，就需要坚持听中考听力，推荐星火听力（初三年级）。语法：错一题，会一类，把错的语法点弄明白。然后再做至少10套题检查是否还有其他语法漏洞。完形：读不懂和单词不认识的问题，回家背单词！！！1600词必须全部背完。1600词背完可以背乱序版的3500词。熟词僻意的问题平时做题多积累，全部积累到一个本上，每天拿出来翻一翻。情感态度题出错，需要在以后做完形时可以留心这类题，用我们课上讲过的方法做。阅读：细节题出错需要平时做题时养成划出处的好习惯，不管是简单细节还是复杂细节，只要是正确的细节都能在文中找到出处，否则错误。猜词题和推断题需要一定的理解能力，多练题是一方面。另一方面，也可能是文章读不懂，中考文章读不懂基本都是词汇量的问题，回家背单词！！！1600词必须全部背完。1600词背完可以背乱序版的3500词。主旨标题情感态度目的题都是主旨类的题目。重点读首尾段，结合文章结构判断主旨，根据主旨判断作者情感态度和写作目的。标题题需要同时注意以下方面：A关键词正确B范围最佳C立意符合写作：写作一定要多写多改，每写一篇都要请教老师怎么修改，否则写作水平永远得不到提升。怎么审题？——1审话题避免跑题2审要点保证齐全3审时态不能乱用4审人称保持一致怎么布局？——1建议三段式2建议略详略3第一段不突兀4中间段分点写5第三段要升华怎么精彩？——1开头漂亮收尾有力2表达观点巧用逻辑词3句式多样长短结合4词汇丰富避免重复中考英语复习建议31.坚持听读训练：最好每天保证听一套15-20分钟的听力练习，并且朗读15分钟左右的短文，一定要读出声以增强语感。2.及时查漏补缺：把复习阶段以来的所有练习都整理好，再认真看一遍，重点是错题，这样把以前没有掌握好的知识点及时查漏补缺，决不漏过一个知识点。3.善于总结考试：中考近期市里会组织几次质量检测，同学们一定要重视这几次质检。通过质检，掌握中考命题的规律和特点，熟悉中考题型，并形成严格的限时做题的习惯。4.单项选择：此题是对语法、词汇、常用表达法、习语等方面的`语言知识进行考查，做题之前一定要认真审题，耐心阅读每个选项，慎重选出答案。5.阅读理解：这类试题主要考查考生对文中事实的理解和辨认。考生阅读问题后，确定问题在文章的出处，对其进行转换、加工，选出答案即可。注意，做阅读题切忌根据自己的观点进行推断，而是要按照作者的看法、态度来考虑答案。6.完型填空：在本题型中需要注意的是：答案一定要与整篇文章协调，不能只考虑一道题、一句话，前后要互相补充，互相提示。完成之后，要检查所填写的答案是否与文章相符，