作文的评语作文的评语【荐】在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的作文的评语，仅供参考，欢迎大家阅读。作文的评语11.本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生小作者观察仔细,叙述时井然有序2.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味3.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进4.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑5.本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。6.齐心合力，我们手拉手团结在一起，就像一个同心圆。希望在新的一年里，你们能严格要求自己，天天进步，充满自信地迎接每一天。7.你们犹如一棵棵幼稚的树苗，正茁壮成长。我们永远不能说学得最好，但可以学得更好，老师期待着……8.希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯，快乐成长每一天。9.希望你们能遵守学校规范，展现优秀的自我，让我们的教室书声朗朗，歌声朗朗，笑声朗朗。10.抓住点点滴滴，珍惜分分秒秒;行为规规矩矩，班级蒸蒸日上。11.你们像棵刚破土而出的小树苗，充满旺盛的活力，希望你们在老师的'辛勤教育下，在父母的悉心培养下，都能长成郁郁葱葱的参天大树，为实验园这片大森林增添更多的亮彩!12.今天的小小苗，明天的参天树。13.我们幸运地走在了一起，组成了一个大家庭。我们是快乐的，因为学习是快乐的，活动是快乐的，集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面，用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲……14.聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。15.学无止境、超越自己，做真正的小英雄。16.一双双充满灵性的眼睛，透出了你们内心的活跃，希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!17.勤奋是开启智慧的钥匙，一分耕耘一分收获。愿双手，手手相握;颗心，心心相印。18.浩瀚的夜空闪烁着颗明亮的星星，这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里，感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里，感到无比的自豪，愿我们一同燃亮五班的天空。19.快乐也要过一天，不快乐也要过一天，所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范，养成好习惯!20.文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。21.文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。作文的评语21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。可见你是个生活的`有心人。文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理2、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。3、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡4、文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分5、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。6、简单交待时间，地点和结果…7、语言简练，规范，开篇吸引人。8、…以…开头，较有新意。前因后果娓娓道来。9、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。10、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。11、开头直奔主题，也是一种写法。12、开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼，13、反问句开头，吸引读者。14、开头直奔主题，让人一目了然。15、开头点题，用词很吸引人。16、场面和气氛描写为文章增色不少；17、…对精彩地方进行简单描述；点面结合18、简单介绍情况，自然过渡到下一段；19、情境描写调动起悬念；20、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。作文的评语31.语言诙谐有趣情节安排曲折生动开头与结尾的呼应巧妙本文篇幅虽短但内容生动具体段落明确语言朴实通俗易懂2.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确衬托手法运用得好3.本文采用了第一人称的写法使得…具有很大的优势对于塑造人物表现中心起到了良好的作用读起来亲切自然可信思路清晰节奏明快4.本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…5.文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用6.文