初中的作文在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。初中的作文篇1是谁打翻这盛满色彩的油彩瓶？啊！原来是我们，走进初中校园的我们！初中是多姿多彩的，那些色彩多的令人眼花缭乱。看看这色彩！初中是红色的：令人心驰神往，我们的身上洋溢着一种朝气，一种灿烂的朝气，舍我其谁？初中是橙色的：青春年华，含苞待放。鹰击长空，鱼翔浅底。初中是金色的：似乎要穿透你的双眼。紫色光芒，闪耀天使之城。初中是绿色的`：全然是那勃勃的生机，再无其他，绿色荡漾，翱翔于天际。初中是蓝色的：似无垠长天，似浩瀚海洋。或翱翔于天际，或驰骋于碧海。初中是紫色的：总是笼罩着淡淡的忧郁，但忧郁也都是迷人的，这就是青春。初中是粉色的：流动着浪漫的风流，羞羞答答，只待你揭掉他神秘的面纱。人生本身就是色彩，青春必然是其中最为绚烂的一部分。今日同辉四海，明日共谱风流！恰同学少年，风华正茂。指点江山，激扬文字……初中的作文篇2超强节奏的音乐与激烈的篮球视频让我十分兴奋。可就在这时，一张暗黄且憔悴的脸从门外探了进来，“知道你又在玩手机了，我给你买新手机是为了让你听听音乐放松放松，不是给你玩的，都这么大的人了，该懂得好好学习了…”我不太想听清楚她的话，因为我知道一定又是那些重复了无数遍的话。我瞬时暴躁起来，像一只刚被人吵醒的大黄狗一样，朝着门口不耐烦的吼了几句，不经意间似乎说了几句气话。发泄了一通，似乎是顺心了，又坐了下来，静静地看着她。她依旧站在那里，倚着门，看着我。几分钟的沉默让气氛平静了许多，她换了个姿势站在那儿，还是一句话也没说，只是静静地看着我，眼神里有些我不太懂的情感，像是伤心，更是关心，带着些许无奈，又夹杂着某种期许，默默地传达着母子间无声的`叮咛。我不知道她此刻的思绪究竟在何方，但我明白她就像是一条风筝线，紧紧地，狠狠地牵拽着我，让我自由翱翔天际，又防止我在风中迷失方向。终是明白了些什么，我关闭了手机，扔到一边，拿起笔，开始了再次的旅程。母亲再次进来时，端着一杯热牛奶，轻轻放在了我的面前。我抬头看着她，突兀地感到一种陌生，她老了许多。最近临近期末，我常常关起房门独自复习，许久未注意过母亲脸上的憔悴色了，她灰暗的眼袋下垂着，鬓角已见银丝，神情里透着疲惫与劳累。母亲早出晚归，沉重的工作与家庭压力已让这个人至中年的妇女不堪重负，我竟然还为其添一把稻草，想着实在不该。“早点休息吧，晚安。”母亲劝我快些喝过牛奶，早些入眠，我点了点头，低下的头不敢抬起，怕她看到那已然眼角噙泪的面容。母亲离开了我的房间，我擦拭着流不尽的双眼，抬头望着窗外明亮的月光，默默无语。母亲的关爱如同一道堤岸保护着心智未熟的我，思虑绵绵，不知已入眠。初中的作文篇3寒冷而漫长的冬天过去了，好不容易迎来温暖的春天，大地回春、万物复苏；而我却被另一股春天般的暖流暖透了我心窝，就是令我难以忘怀的爱——老师和同学们对我的爱！同学们给我的帮助真是不计其数。叫我做题，为我加油打气，帮我分忧……记得有一次，我在校园里得意忘形的奔跑时，一不小心被小石头绊倒了，虽然没有流血，但是膝盖上露出一块鲜红的肉，疼得要命！有不少同学向我投来同情的目光，尤其是当唐雨桐看见了赶紧跑过来把我扶起来，轻声关心的地问：“你没事吧？”我忍着疼痛，笑了笑说：“没事。”说完她二话不说便扶我到校医室，请校医为我清洗伤口并涂上红药水，当时，一股暖流悄声无息的冲走了疼痛。还有一次，放学时天上突然下起大雨，我在学校焦急地等待奶奶，雨点透过窗户看到我焦急的样子，也随着我的心情纷纷滴落在窗上。谷蕾拿着雨伞来到我身旁问：“没带伞把？”她用伞碰我一下，我明白了她的用意，一起撑着一把雨伞来到路旁陪我等奶奶，她却被不少雨点打在身上、书包上，直到她打着伞把我送上奶奶的车，笑笑的向我挥挥手道别，我还没来得及向她道谢，她的身影早已在交错的人群中消失不见了。老师，你们对我付出的爱是无私的、是物价之宝。记得有一次，戴老师您讲课时，我没有完全听懂，我是多么想当时就问您啊，但是又怕打扰您上课，就只好下课问。下课了，我迫不及待的奔向您，问您这道题，您不但不责怪我上课没听懂，而且用慈祥的目光望着我，给我鼓舞，并说：“再慢慢想想看。”我再次拿起沉重的书本，从新开动脑筋，想啊想，再用笔画画算算，终于算出来了，老师您微笑着向我投来肯定的目光。我心里发出一阵阵欢呼声，我背着书包，随着放学铃声奔出校门，好像一只挥动着翅膀飞翔的`小鸟，欢快极了！啊！是你们让我掌握了那么多知识，几句话说不完我的心情，几束花包含不了我的情谊，几张贺卡代表不了我深深的感激。老师、同学，你们的帮助像春天般的雨露滋润着我健康成长；你们的关爱像春天般的温暖。初中的作文篇4敬爱