第4讲细胞是生命活动的基本单位考点6练习使用显微镜考点6练习使用显微镜(近三年云南3次必考,昆明2次,曲靖3次必考)命题解读(1)显微镜的结构和功能,比如:放大倍数的计算、调节光线强弱、成像原理;(2)使用显微镜应注意的问题,比如:判断污物的位置、如何将想要的细胞移至视野中央、观察材料的选取、低倍镜换高倍镜时视野的变化。例1(2018·云南)在显微镜的使用中,下列操作与其结果不匹配的是 (A)A.平面镜换成凹面镜——视野变暗B.目镜选用5×,物镜选用10×——物像被放大50倍C.调节粗准焦螺旋——镜筒大幅度上升或下降D.低倍物镜换成高倍物镜——视野中的细胞数目变少易混点辨析(1)显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。(2)物像和实物之间:上下左右都颠倒。(3)外界光线强用小光圈,平面镜向上;外界光线弱用大光圈,凹面镜向上。(4)放大倍数越小,看的细胞越小,看到细胞数目越多,光线越亮。(5)确定视野中污物的位置:用排除法。污物一般在物镜上、目镜上或装片上。考点7动、植物细胞临时装片的制作(近三年云南2次,曲靖1次,昆明未考查)命题解读(1)临时装片制作的正确顺序;(2)区分制作动、植物细胞临时装片时滴的液体。例2(2018·云南)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,载玻片上滴加的液体、染色的液体分别是 (B)A.清水、稀碘液B.生理盐水、稀碘液C.稀碘液、清水D.稀碘液、生理盐水考点8动、植物细胞的结构和功能(近三年云南3次必考,昆明5次必考,曲靖2次)命题解读常以简答题形式考查动植物细胞结构图的相关知识:(1)区分动、植物细胞;(2)区分线粒体和叶绿体的功能;(3)细胞壁、细胞膜、液泡和细胞核的功能。例3(2017·云南)洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是 ()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②④⑥⑦D.③④⑤⑦解题思路动、植物细胞结构的相同点:都有细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体。不同点:植物细胞特有细胞壁、叶绿体、液泡。解此类题要先将题干中的信息转化成熟悉的问题,洋葱鳞片叶表皮细胞是植物细胞,人体口腔上皮细胞是动物细胞,此题是在问动、植物细胞结构的相同点。答案B例4(2016·曲靖)观察图,回答问题(“[]”中填序号,“”上填文字): (1)图中具有支持和保护作用,且只有植物细胞具有的结构是[④]细胞壁。(2)能控制细胞内外物质进出的是[③]细胞膜。(3)吃西瓜时会有很多汁液,它存在于植物细胞的[⑤]液泡中。(4)动、植物细胞都具有的能量转换器是[⑥]线粒体。(5)遗传物质主要存在于[①]细胞核中。解题思路做此类题首先得区分动、植物细胞,植物细胞特有细胞壁、叶绿体和液泡。甲图是植物细胞,乙图是动物细胞。(1)起“支持和保护作用”的结构是细胞壁,不是细胞膜,原因是细胞膜的作用是保护和控制物质进出,而无支持作用。而且题目中提到“只有植物细胞具有”,就更加确定填入该空的是④细胞壁。(2)由于植物细胞的细胞壁和细胞膜紧密贴合在一起,不容易从图中区分,所以此题不要看植物细胞;动物细胞最外层就是细胞膜,看动物细胞就能轻松判断,答案是③。(3)“有很多汁液”的结构应该是液泡,液泡中糖类、水、色素的含量丰富。(4)能量转换器是叶绿体和线粒体,要求“动、植物细胞都具有”,而动植物细胞都有:细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体,所以答案是线粒体。(5)细胞核是遗传信息库。易混点辨析(1)动、植物细胞结构的相同点:都有细胞核、细胞质、细胞膜、线粒体。动、植物细胞结构的不同点:植物细胞特有细胞壁、叶绿体、液泡。(2)能量转化器:①叶绿体——光合作用的场所(将光能转化为有机物中的化学能);②线粒体——呼吸作用的场所(将有机物中的化学能释放出来供给细胞利用)。(3)细胞各部分的功能:细胞壁(支持、保护),细胞膜(控制物质进出、保护),液泡(含细胞液,内有水分、糖类和色素等),细胞核(储存遗传物质)。考点9单细胞生物(近三年云南2次,昆明1次,曲靖1次)命题解读(1)判断给出的生物是否是单细胞生物;(2)草履虫的结构及其功能。例5(2017·昆明)草履虫可以独立完成生命活动,其中完成氧的摄入、二氧化碳的排出的结构是 (A)A.表膜B.口沟C.胞肛D.纤毛1.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,由低倍镜换成高倍镜后发现 (C)A.视野变亮,细胞数目增多B.视野变亮,细胞数目减少C.视野变暗,细胞数目减少D.视野变暗,细胞数目增加2.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴加的液体是 (C)A.清水B.碘液C.生理盐水D.酒精3.下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答(示例:[⑥]细胞