政治教学经验总结道德与法治课是一门以立德树人为根本任务,培养学生成为社会主义合格接班人的重要课程。在初中阶段，政治教师要帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。因此，要求教师必须具有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。道德与法治课如何激发学生学习的兴趣、使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的。反思以往，结合自己的教学,浅谈几点反思体会。1、要有理想信念。教师要始终同党和人民站在一起,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。要用好课堂讲坛,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。２、要有道德情操。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力,更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。3、要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处世、生活、育人的智慧，能够在各个方面给学生以帮助和指导。4、要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦5、老师要保持快乐心态,只有老师的轻松快乐教学，才能使学生乐于接近老师乐于接受教育,才能感染学生快乐情惊。当然，老师也是人,在现实生活中，有种种的烦恼和不如意，要保持快乐的心态好难。但只要不着人学主为重,以教书育人为重，忘我地工作，努力在面对学生时摒弃懊恼,调节自己的情绪,保持好心情，把微笑带给学生。教师个人成长计划时光飞逝,转眼间，我已经在三尺讲台度过了20个春秋。平时能勤于学习，善于思考，在实践中探求、感悟。为了更好的提高个人的专业素养,努力成为一名反思型教师，科研型教师,我制定了个人成长计划。一、自我分析(一)个人优势工作踏实，热爱教育事业,热爱学生,在工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识；能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。(二)个人存在问题教学经验不够丰富，教育教学手段和方法略显落后，教育科研能力薄弱，课题研究和论文写作能力有待进一步提高；驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，在专业素养和专业知识上有许多不足，尤其缺乏对学生心理状态、和对他们的调查研究，教育科研方面，往往停留在感性经验的层面。二、成长计划总目标１、教育理念得到更新，能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有一定的创新精神及教研意识。２、进一步钻研学习现代教育理论、钻研新教材，掌握基本的教学规律，努力提升专业素养和教育教学能力。3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式，构建自主、合作、探究的学习方式，树立正确的教育质量观。4、通过系列的学习与研究，使自己成为一位“爱岗敬业、为人师表、教书育人、与时俱进”的新型教师。三.规划措施（一)、师德方面：作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策，做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求，遵守学校规章制度,规范自己的道德言行，不断提高自身的师德素质。（二）、专业知识学习：１、读书：认真制定好读书计划，并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读，并撰写一定的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。2、听课：积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人学习，多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课学习不少于20节，积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。３、反思和交流：积极撰写读书笔记和学习心得,认真写好教后感和教学反思，利用各种场合和形式积极与同行和学生交流沟通，及时获得反馈从而及时反省和总结。４、培训进修：积极参加上级部门举办的各项培训学习活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去学习,各项考核和测试确保合格。利用课余时间学习新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。（三)、专业技能提高１、积极报名参加各级各类教育教学竞赛，认真准备,力争好成绩。2．在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中,