会计学山\不在高，有仙\则名。水\不在深，有龙\则灵。斯是\陋室，惟吾\德馨（xīn）。苔痕(hén)\上阶\绿，草色\入帘\青。谈笑\有\鸿儒(rú)，往来\无\白丁。可以\调\素琴(sùqín)，阅\金经。无\丝竹\之乱耳，无\案牍(dú)\之劳形。南阳\诸葛庐，西蜀(shǔ)\子云亭。孔子\云：何陋\之有？B、交往(jiāowǎng)人物：目的是与古代贤士的“陋室”相类比，反映(fǎnyìng)了作者要以古贤自比的思想境界，暗示陋室不陋，表明自己也具有古贤的志趣和抱负。“何陋之有”与文章开头的“惟吾德馨”遥相呼应，是文章的点睛之笔，引用孔子的话意在说明“有德者居之，则陋室不陋”。紧扣题目(tímù)，以反问作结，有力地突出了中心。陋室铭合作探究：文中作者通过对陋室的描写来表现自己高洁(gāojié)傲岸的节操安贫乐道的情趣，这属于何种表现手法？亲爱的同学们，我们的每一天，每一堂课，都是一个挑战的舞台。每一次积极(jījí)的思考和展示，都是一种对自我的挑战和锻造，都能为你的成长积攒一缕光芒！今天的课堂就是每一位同学梦想的舞台。心有多大，天地就有多宽阔，让我们的心灵在课堂上自由飞翔，勇敢挑战自我！赏莲周敦颐【目标(mùbiāo)引领】第一步：认读说作者简介：周敦颐，（1017——1073），宋代著名的唯心主义哲学家。字茂叔，道州营道人。晚年在庐山(lúshān)莲花峰下建濂溪书屋讲学，世称“濂溪先生”宋代理学创始人，著《周元公集》。注音周敦颐（yí）可爱者甚蕃(fán)出淤(yū)泥而不染濯(zhuó)清涟(lián)而不妖可远观而不可(bùkě)亵(xiè)玩焉花之隐逸(yì)者也噫(yī)陶后鲜(xiǎn)有闻请同学们齐声把这些词句朗读两遍，注意朗读的一般要求：抬头挺胸，精神饱满，声音哄亮，吐字清晰。第二步：译读【自学成果展示】1、解释下列词语的含义：蕃（）淤泥（）濯（）妖（）不蔓不枝（）植（）亵玩(xièwán)（）隐逸（）君子（）噫（）鲜（）宜（）引导(yǐndǎo)探究第三步：品读(pǐndú)第三步：品读(pǐndú)作者把莲比作君子(jūnzǐ)，那“菊”和“牡丹”分别比作什么人呢？作者对它们的感情态度又是怎样呢？历代文人(wénrén)笔下的莲：强化(qiánghuà)补清