少先队工作范文之学雷锋活动总结雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富，它鼓舞和鼓励了一代又一代青青年不断进步，茁壮成长。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，促进学校良好校风的构成，营建学生健康成长的环境，我校把3月份定为学雷锋活动月，并安排开展了丰富多彩的学雷锋活动，收到了良好的德育效果。现总结如下：一、营建学雷锋气氛，体会雷锋精神3月上旬，学校制定了学雷锋活动方案，确定了“学习雷锋精神，争做文明学生”的主题，召开了老师会、少先队会议，详细部署了学雷锋活动，各班通过主题班会号召全体同学向雷锋学习，掀起了学雷锋的热潮。与此同时，学校还利用文化长廊、广播、黑板报、学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、学雷锋征文等多种方式来宣传学习雷锋的光辉事迹及雷锋精神。通过以上活动，营建了浓重的学雷锋气氛，带着学生走近了雷锋、理解了雷锋的感人事迹，体会了雷锋精神。雷锋精神，是全心全意为人民效劳，是敢于研究探究，是不计较个人利益，是为别人做好事，以助人为乐为荣的精神；正义、英勇、奉献、节约，是他的优秀质量。雷锋精神能够概括为：学习上刻苦研究，生活上艰辛朴素，工作上忘我劳动，集体中助人为乐、团结友爱。二、组织学雷锋活动，体验雷锋精神学习雷锋就要从自我做起，从小事做起，以实际行动去体验雷锋精神，学习雷锋精神，弘扬雷锋精神。三月十四至二十四日，五、六年级学生在多媒体教室观看了《雷锋之歌》这部电影，感受了雷锋事迹及“雷锋精神”。三月十四至二十五日，各班同学积极积极献爱心，短短十多天共捐款2841.5元，人平捐款达3.26元之多。同学们有的捐出了过年时的压岁钱，有的捐出了平时父母给的零用钱，有的以本人的行动妨碍带动家长，使家长也积极参与到捐款行动中来，有的一捐再捐，大家你追我赶，唯恐落后。全校捐款最多的班级是五（2）班，捐款382.4元，人平捐款4.61元。全校捐款最多的个人是五（2）班周祖龙同学，捐了27元。事实上他家本身并不富有，父亲六十多岁，年事已高，还要靠开老爷车养家糊口，周祖龙同学的举动实在令人敬仰。全校捐款20元以上的，还有五（2）班肖娅捐了24元，六（1）班邹华捐了25元，六（1）刘念捐了21元，六（2）班张亚程捐了20元；全校捐款10元以上的共有124人，捐款5至9元的共有105人，创下历年来学雷锋捐款数之最。三、通过学雷锋实践，表达雷锋精神通过这次活动，各个班的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的少了，环境卫生也大有改观，果皮纸屑少多了，学校相貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，成绩好的同学起了积极带头作用。在这次活动中，各班涌现了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。如五（2）班肖梦飞等。成绩是主要的，同时咨询题也是存在的。如跑步就餐的同学多，下课追打的现象还存在，就寝后讲话的同学也有不少，还有一些同学不爱学习，有事没事随意请假或干脆扯谎说头痛不舒适等等。以上这些现象都是不正常的，希望同学们以后有则改之，无则加勉。同学们，本期的学雷锋活动尽管已告一段落，但同学们参加活动的热情、精神仍然在我校每个角落绽放出耀眼的光辉，学校期盼每月都是学雷锋活动月，每天都是学雷锋活动日，人人都是小雷锋。学校希望全体同学在今后的学习和生活中，能接着发扬雷锋的高尚风格，弘扬雷锋的可贵精神，把雷锋精神这颗种子，深埋在心中，时刻以实际行动去培育它，让它生根、发芽、开花、结果。