第1章水和水的溶液1．溶解性：通常把某一物质溶解在另一物质里的_______称为溶解性。一定条件下，一种物质溶解在另一种物质中的量是_______的。2．影响物质溶解性的因素：(1)固体物质：溶质、溶剂的种类，______高低；(2)气体物质：溶质、溶剂种类，温度高低，_______。3．有的物质溶解时，会放出热量，使溶液温度_______；有的物质溶解时，会吸收热量，使溶液温度____；也有许多物质溶解时，溶液的温度没有明显变化。4．影响溶解快慢的因素溶质、溶剂的性质是影响溶解快慢的______因素。温度、颗粒大小、搅拌与否是_______因素，这三个因素中，只有温度可以影响溶解能力。1．(4分)下列有关物质溶解性的说法错误的是()A．色拉油不能在水中溶解，但能在另一些物体中溶解B．气体也能溶解在液体中，且温度越低，气体的溶解能力越强C．所有物质的溶解能力都会随温度的升高而增大D．在一定条件下，物质不能无限地溶解2．(4分)小明同学往一杯水中加了三勺蔗糖，搅拌后发现蔗糖全部溶解；在相同条件下食盐却不能全部溶解。这说明物质的溶解能力与下列哪个因素有关()A．温度高低B．物质本身的性质C．水的多少D．时间的长短3．(4分)将少许食盐投入到一杯水中，食盐逐渐溶解，水变咸了。若将水温提高，再投入食盐，食盐能继续溶解，且溶解速率加快。关于上述现象，下面的结论不正确的是()A．食盐的溶解能力受温度影响不大B．温度升高，微观粒子运动速度加快C．微观粒子间是有间隔的D．温度升高，食盐的溶解速度增加4．(4分)闷热的夏天，池塘里的鱼总是游到水面上，这是因为()A．夏天的鱼特别喜欢在水面上B．夏天水温高，鱼到水面上乘凉C．夏天水温高，水中氧气少，鱼就游到水面上D．夏天的水面上营养特别丰富，鱼就游到水面上5．(4分)下列措施中，不能加快蔗糖在水中溶解速度的是()A．升高温度B．用玻璃棒搅拌C．将颗粒磨碎D．多加蔗糖6．(5分)某同学在如图所示的烧杯(用石蜡将烧杯和塑料片粘在一起)中加入一种固体物质，搅拌后，发现石蜡熔化，塑料片掉了下来。该同学加入的物质可能是()A．硝酸铵B．氢氧化钠C．氯化钠D．蔗糖一、选择题(3×5分＝15分)10．下列各组物质中，只用水不可以鉴别出来的是()A．食盐固体碳酸钙固体高锰酸钾固体B．氢气氧气二氧化碳C．汽油酒精洗洁精D．氢氧化钠固体氢氧化钙固体氯化钾固体11．(2017·桂林)下列物质溶于水时，溶液温度明显下降的是()A．食盐B．浓硫酸C．硝酸铵D．氢氧化钠二、填空题(12分＋4分＋6分＝22分)13．食盐在水中溶解______的影响因素，食盐的_______，水的______外，可能影响的因素还有________________、____________、__________等。14．学完溶液知识后，小松回家用蔗糖、碳酸钙、酒精、汽油、水、泥土相互混合做了几个小实验。他发现，影响物质溶解能力的因素有溶质和_______的性质：如在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于汽油；碳酸钙难溶于水，也难溶于汽油；___________________________________(请根据所给物质再举一个恰当的实例)。15．一天，小松不小心将碘酒洒到衣服上，妈妈立即用水和洗洁精清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点。小松给妈妈出了个好主意，你认为他采用的方法是：________________，这种方法和用洗洁精除油污的方法比较，在原理上有什么不同：____________________________________________________________________________________。三、实验探究题(8分＋15分＝23分)16．实验是科学探究的一种重要手段，只有对实验条件加以严格控制，实验才会有科学价值和意义。其中单一变量控制是实验条件控制的重要一环。[探究]物质的溶解性与什么因素有关？[猜想]物质的溶解性可能与溶质的性质和溶剂的性质有关。[实验](1)由实验Ⅰ和实验Ⅱ对照，可以得出的结论是________________________________。(2)由实验Ⅰ和实验Ⅲ对照，可以得出的结论是________________________________。