PAGE6浅谈从环境教育引发幼儿园的节日教育的重要性摘要：幼儿园节日教育依附于幼儿生活环境存在，教育者利用、创设相适宜的教育环境是加强幼儿进行节日教育的重要手段。目前随着全球生态环境破坏的日益严重，环境保护已经成为全球性关注的话题之一，环境保护的教育近在眉睫。随着环境保护工作的深入，一系列以环境保护为内容的节日应运而生。作为一名教育工作者，笔者谨从各种以环境保护为内容的节日在幼儿园开展的情况为范例，对于幼儿园节日教育的重要性进行探讨。关键词：环境教育幼儿园节日教育重要性环境教育节日在幼儿园教育中开展的积极意义节日是指世界人民为纪念某种活动或文化的需要而开展的种种纪念性活动时候的特定日子。一般来说节日都包括丰富多彩的内容和含义，涉及自然、社会、民族文化、风土人情等方面。从节日性质上可分为民俗性传统节日、社会政治性节日、现代文化性节日等。对于幼儿园的孩子来说，从小就传授给他们各种节日内容和意义对于他们今后的成长大有益处。因此，根据节日的性质和具体内容不同，可以组织不同主题、不同类型的教育活动，这些活动不但可以增强幼儿对于节日内容和含义的理解，还可以对他们今后的成长成才，有很大的帮助。当今社会随着经济水平的快速发展，对环境资源的开发利用日趋加快，能源短缺和环境恶化的危机已经是人们必须面对的课题。而在环境问题日益严重的今天，推广环境保护教育意对于我们人类而言，有着很重要的积极意义。幼儿园是幼儿环境保护教育的重要场所，幼儿喜欢模仿,可塑性大，环境保护教育，必须从幼儿抓起。因此，我们利用环境保护的节日，对幼儿进行环保教育，萌发他们的环保意识，为他们以后的良好生活和行为习惯打好基础。幼儿园环境保护节日教育的主要方式（一）对幼儿进行环境保护节日讲解，逐渐让他们熟记各种环境保护节日的内容和涵义对于幼儿园的幼儿我们应该从一开始就有针对性地对他们进行环境保护节日教育，比如说植树节、节水日、爱鸟周、地球日、环境日等以环境保护为内容内容的各类节日。对于幼儿的环境保护节日教育应该保持循序渐进的原则，考虑到幼儿的接受能力。当幼儿在上小班的时候，每当环境保护节日来到之时，我们就可以告诉他们今天是某月某日，是什么节日，我们应该做什么，比如当植树节到来的时候我们就可以这么告诉幼儿今天是3月12日，是植树节，我们应该出去植树；当幼儿到上中班的时候，我们就可以要求他们能记住并理解这些节日的名称和含义，知道我们在这样一个节日里该做些什么；当幼儿进入大班后，对于幼儿还可以有更高的要求，比如说除了要求幼儿牢牢记住这些纪念日，还可以要求他们知道这些节日之间的联系：就像花草树木为我们制造氧气，鸟儿能帮助人类扑捉害虫，我们都生活在地球上，生活中离不开花草树木、水和动物，因此我们要爱护树木、节约用水、关爱动物，只有这样我们的环境才会变得更加美好。（二）根据幼儿的年龄阶段的不同对幼儿进行针对性的环境保护节日教育幼儿的接收和理解能力直接受幼儿不同年龄阶段的影响，因此，对于不同年龄阶段的幼儿，我们就应该对他们有针对性进行不同层次的教育。比如说当幼儿在小班的时候，植树节就可以教育幼儿要爱护树木，不破坏刚种植的小树苗；节水日就可以教育幼儿节约用水，洗好手要关紧水龙头；爱鸟周就可以向幼儿向幼儿介绍鸟儿是人类的好朋友，培养幼儿爱护鸟类的习惯；地球日的时候，让幼儿知道我们都生活在地球上，地球只有一个，要爱护共同生活的地球；世界环境日的时候，就可以要求要求幼儿不破坏环境，比如不乱扔垃圾，看见地上的垃圾要捡起来扔进垃圾筒里等。当幼儿到中班之后，就可以让幼儿对环境保护的节日加深了解。植树节时要让幼儿明白为什么要植树，绿色植物对我们的生活中有什么有益的作用。比如我们就可以这么讲解：绿色植物不但可以美化环境、更重要的是生产人类生存必须的氧气；树木可以用来做很多东西，比如做桌椅板凳，还可以造纸。让幼儿通过这样的节日主题教育，培养幼儿节约用纸，爱护花草树木的好习惯；节水日的时候，就应该让让幼儿明白地球上的水资源是有限的，教育幼儿在幼儿园洗手时用小水、及时关水龙头、不玩水，培养节约用水的好习惯；爱鸟周的时候，可以向幼儿介绍一些比较具有代表性的鸟类，比如说世界上最大的鸟、最小的鸟、会给树治病的鸟、会报天气预报的鸟等，让幼儿了解一些鸟类的生活习性，培养幼儿更加爱护、喜爱鸟类的意识；地球日的时候，要教育幼儿知道地球上的资源都是有限的，用完了就没有了，要节约使用每一种地球资源；环境日的时候，要求幼儿要切实爱护环境，不乱扔垃圾废物，只有这样我们生活的环境才会更美好。当幼儿进入大班以后，他们的认知能力和理解能力已经有了很大的发展，思维方式也有了很大的进步，因此在对他们进行环境保护节日教育时，应该积极对他们进行引导，让他们自己去查找资料，相互交流，并付诸力所能及的环境保护行动，在