教诲处范文之第一学期教务处工作计划一、指导思想认真总结上学期好的经历，接着强化根底，拓宽广度，探究深度，抓实抓细每个教学环节的过程治理；以贯彻“二纲”教育为主线，明确各年级教学目的，充分发挥教务处指导、效劳、督查、创新的功能；树立责任认识，改良师生的教学行为和学习方式，努力提高教学质量。二、工作目的总目的：打好根底，追求杰出；以课堂为主阵地，努力提高教学实效性。分目的：1、高一年级留意教学与辅导的精确定位，在高质量完成教学任务的同时，做好老师在学习方法、学习适应方面的指导；2、高二年级注重学生学习才能的培养，通过高效的课堂教学提高教学质量；3、高三年级完成教学任务，在本学期完成第一轮复习，接着贯彻“抓两头、促中间”的教学与辅导策略，在追求一本、二本升学率的前提下，努力提高名校的录用率。三、详细措施（一）加强教研组建立。1、每月召开一次的教研组会，及时总结各教研组的每月工作，反应上级部门、教务处对各教研组的调研、考核、检查等各项工作的落实情况，并及时提出改良意见。2、每月收发一次教研组、备课组教学活动记录本，及时理解集体备课、学科竞赛、外出活动组织等情况，并依照记录情况做出客观评价，纳入学期考核，在反应时对教研组、备课组活动记录情况进一步提出详细要求。3、做好老师绩效考核，组织好片级教学研讨活动。（二）抓实教学常规工作。1、落实“两纲”，提高课堂教学有效性，对教学过程提出明确要求。课前：目的明确，精心备课，内容详细，熟悉教案。课内：提高课堂教学效益，寻找师生最正确的结合点，让教法合适学生，同时利于本人在教学上的发挥。课后：做好反思、辅导工作。2、召开各年级教学研讨会。（1）期初召开教研组长研讨会，交流计划，明确目的；（2）依照教学实际情况，召开各年级教学质量分析会，找出存在的咨询题，提出改良措施；（3）组织高三开展教学研讨活动。第一次为08高考经历总结会，初定9月中旬；第二次为新高三全体老师会议，初定9月底；第三次为第一次模仿考试完毕后分析研讨活动。3、实行对“咨询题老师”听课制度。关于学生和家长有意见的老师，教务处将入班听课，并将听课情况及时反应给老师。同时，我们将及时召开学生座谈会，听取学生意见及建议，及时向任课老师反应。4、专家引领明确方向。本学期在有条件的前提下，我们将通过多种途径聘请高考资深专家来校讲座，通过专家引领明确高考方向，扩大老师教学信息量，提高老师的教学水平，使提高课堂教学有效性的实践得到理论支撑。5、深化实际，注重细节。（1）进展听课笔记、学生作业、学生座谈会、家长座谈及咨询卷等调查活动，通过各类检查，理解教学情况，并及时反应给各教研组，作为教研组、老师考核与评价的参考；（2）组织好各年级提高辅导工作（抓两头，促中间）、各科作业量的平衡咨询题，标题要精选；（3）落实各年级的学科拓展的质量，特别是高三的提高辅导，做好专家的高考指导工作，提高名校的录用率。6、组织各级各类竞赛活动及科学与人文类讲座。为了提高学生综合素养，开掘特色，开发潜能，本学期我们将依照实际情况接着积极组织学生参加各级各类竞赛及科学与人文类讲座活动。7、积极组织老师参加区级公开课及外区教研活动。走出去，学习别人之长为我所用；请进来，展示我们本人的教学风采提高声誉。同时，倾听专家的点评，无疑是促进老师成长的重要途径。本学期我们将接着组织老师积极参加区级公开课及外区教研活动。8、紧密组织各类考试以及初招工作。（1）标准期中、期末考试，做好教学质量监控。对期中、期末考试的各个环节进一步明确要求，从命题、阅卷、监考、登分等各个环节一一落实到人，明确各自职责，把好质量关。（2）坚持开展月考与抽考工作。本学期教务处将组织屡次抽考和月考，做到组织紧密，狠抓考纪，在每一次考试时要进展有关考纪考风方面的教育，让学生考出真成绩，老师把握真学情。（3）做好高一年级地理学科的上海市学业水平考试应考工作和高三名校自主招生选拔考试应考工作。（4）组织好09级初三学生的冬令营活动，为我校09级新生招生工作做预备；认真组织初中自主招生工作，做到严格程序，公开、公平、公正。（5）以高三为重点（期初考、期中、期末、联考、模仿考），抓好质量分析及治理工作。（6）做好会计考试的考务工作。9、组织好教学研讨展示活动。高一、高二年级“施行新教材、提高有效性”教学交流研讨活动（初定12月26日）。10、在研究型和拓展型课程中，积极开发校本课程。（1）研究型课程：本学期我们将接着依照高一年级老师情况及学生的需求，开好研究型课程。按计划施行，加强过程治理，为校级展示活动提供较高质量的结题报告；同时，通过研究活动，开发校本教材。（2）拓展型课程：本学期我们将充分利用社团活动时间，充分利用学校现有师在高一、高二开设足够的社团。涵盖科学、技能、人文、艺体、环保、综合及学科辅导等