PAGE7/NUMPAGES7PAGE7/NUMPAGES7PAGE7/NUMPAGES7中南大学附属实验中学2021年度工作方案一、指导思想：2021年，我校将按照市教育局的统一部署，以昂扬、踏实的精神和作风深化学习和理论科学开展观，树立以学生开展为本的教育理念、遵循教育教学规律和学生成长规律，着眼于学校建立和开展所需，狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研。以“建立学习型组织，加强干部和老师队伍建立〞作为主旋律，以学校、老师和学生的开展为主题，以全面进步教学质量为主线，以教育教学改革为动力，全方位构筑育人平台，不断进步办学程度，把我校推上内涵开展的新平台，再次实现新的跨越和开展，实现校园精品化、办学特色化、管理科学化，全力打造成为“文化品位深沉，办学特色鲜明，教育质量一流〞的现代化教育学校而努力奋勇前进！二、办学目的：不断增强学校的核心竞争力，保持学校稳中求进的开展态势。充分表达“以人为本、精致办学、和谐开展〞的办学理念，贯彻“依法治校、团结建校、素质立校、特色兴校、人才强校、文化盛校〞办学方略，围绕“管理标准、德育务实、教学有效、资源优化、学校和谐〞的学校管理总体目的和“习惯良好、品德高尚、体魄强健、根底扎实、特长突出〞学生培养目的，全面推进学校开展，提升办学质量和程度。三、育人重点：全面贯彻国家教育方针，坚持三个面向，构建“德育为主，才能为重，知识为根底，高素质为目的〞的育人格局，实现“四重一主〞的教育教学原那么：重知识，即重视学生根底知识和根本技能的掌握；重才能，即重视学生理论才能和创新才能的进步；重个性，即注重学生秉赋、兴趣和特长的培养；重开展，即重视学生德、智、体、美全面开展和可持续开展。“一主〞，指充分尊重和支持学生的主体性，使学生生动、活泼、主动地学习和安康成长。四、工作重点：进一步深化围绕一个中心，深化两项改革，开展三个研究，促进四个提升的工作思路。即：学校的各项工作仍要紧紧围绕教学工作这一中心不动摇，深化推进课程、教学改革和人事制度改革，着力开展德育工作研究，课堂教学改革研究和党建工作创新研究，促进学校管理科学化、标准化程度明显提升、老师学科专业化开展程度明显提升、学生综合素质明显提升以及学生和家长对学校办学综合满意度明显提升的工作目的。实验附中人永远追求卓越，无论老师还是学生，都应该最大限度地发挥自身优势和潜力，在追求卓越中立足于不断实现自身的积累和开展。因此，我们的工作考核与评价原那么，是建立“超越自我、立足开展〞的评价导向机制，在鼓励师生的高标准和高追求的同时，我们更加注重确立“超越自我、立足开展〞的评价原那么，鼓励师生注重积累，不怕“每天进步一点点〞，“进步就是优秀〞，每天都进步，每天就会生活在收获与充实中。五、重点肉容：参照我校开展规划的各工程标，分析学校面临的形势和问题，以“加快推进素质教育开展战略，实在提升学校办学程度〞为办学主题，坚持优质特色开展，关注质量提升和文化打造，关注特色创立和多样化开展，进一步提升学校开展内涵。1、坚持依法治校。积极推进教育创新，大力施行素质教育，标准办学，创新科学管理形式，综合提升管理程度，特别要在课堂教学改革，德育气氛营造，特色办学彰显等方面狠下功夫。工作中坚持低重心、高标准原那么，加强学校运作机制的科学性，民主性，预见性，凝聚各方办学合力。2、坚持特色兴校。继续彰显学校办学特色，完善人才培养的多元形式，以校本课程的开发为依托，为学生的个性化开展，综合素质的进步创设空间，同时学校鼓励引导老师的具有个性特色的专业化开展，形成独特的教育风格和品位，让特色办学之路成为多元开展过程中积淀、传承的文化基因。3、坚持人才强校。结实树立质量意识，推动课堂教学改革，全力进步课堂效率，全力推行“以教促研、以研提质〞教学形式，抓住我校新一轮开展的机遇，确保2021年高考本科上线率、中考重点上线率、学考一分两率等主要质量指标再次大幅攀升。尤其是要稳固艺体特色学校的创立成果，实现2021年小门类本科达线人数和名校录取有新打破、创新高。4、坚持素质立校。增强老师科研素质，完善科研工作管理机制，努力使科研的过程成为转变教学思想、改良教学方法的过程，以此带动老师参与教育科研。打造学习型、科研型老师团队，初步形成乐学善学、学思结合、学以致用的“学习文化〞，在每一位老师专业程度不断提升的根底上丰富学校开展内涵，增强学校核心竞争力。5、坚持文化盛校。学校文化是提升我校核心竞争力的灵魂，是塑造个性，凝聚人心的内核。本学年将继续深化推进学校文化建立，从外显的校园环境文化走向学校的核心文化建立，着力构建凝聚学校精神的物质文化，完善以人为本的制度文化，培育富有学校特质的精神文化，丰富学校育人内涵。六、工作目的：一〕、抓好干部