我的教育教学经验岁月如梭，转眼间今年是我职业生涯的第18个年头。回顾过去，我为自己能站上三尺讲台而感到自豪。记得刚踏上讲台的时候，还处于懵懂无知的状态，对教学还只是片面理解，根本不懂得什么是教学理论，教学方法，教育理念，近几年来学校领导多次给我机会，让我走出去培训学习。我感觉自身素质也得到了很大的提高，面对学生也充满了自信，备课、上课也能轻松驾驭。这点滴的进步，都离不开领导的关怀和各位同仁的鼓励。现在，我从以下四个方面对我以往的教育教学工作做个总结：思想方面深刻体会国家的方针政策，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参加校本培训，并且还做了大量的笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲，我们必须适应现在的教育发展。所以我不但注重理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习，仔细体会怎样做一名好老师。师德方面学高为师，身正示范。作为一名教师，一言一行都是学生眼中的榜样和标准，教师应必须具备高尚的职业道德，这一点非常重要。我觉得集中体现在教育责任感、关爱学生和工作效率上。只有强烈的责任感才能带动工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。光有责任感还不够，关爱学生、爱护学生是一个优秀教师强烈责任感的体现和升华。除了关心他们的学习以外，更应该关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、向上的方向发展。做到这些，我觉得工作效率才能大大提升。教学方面要提高教学质量，关键是上好课。要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，尤其是后进生的转化工作。所以为了提高成绩，我做了下面的工作：1.课前：备好课。新课改下的备课，除了备教材，备目标，备学生，备教法外，还应备课程标准，备学法，备资源，备育人。2.认真钻研教材，对教材的每一句话、每个字都弄清楚，掌握每节课的重难点，本节课应该拓展哪些知识点等等。考虑教法1.主要是解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动等等。2.精心设计高效课堂，吃透教材，精读教参，认真备课，用心设计教学环节，课前充分准备，不打无准备之仗，新授课要精心创设情境、突出展示、当堂检测;复习课要求从强化基础、深化理解、反馈拓展。3.了解学生的情况，设计适合他们的教学课堂，做到每一堂课的内容能保证学困生学会，而对于接受能力强的学生要做到任何难题都能迎刃而解。4.引导学生养成良好的学习习惯，课前积极预习，上课认真听讲，课后及时复习，继续保持课前五分钟口算的习惯。5.认真批改每一份作业，及时跟踪学生的错误题，让学生的错题在第一时间进行更正，在有数学晚自习的情况下，必须完成作业并更正。6.对每一次检测认真分析，写好每一单元的考评，对进步生及时奖励，紧盯成绩下滑的学生。7.注重基础知识和技能的训练，控制训练量，把握训练密度，以达到最好的训练效果。重视提高学生的计算能力，讲求精讲多练，采取及时有效的措施解决所存在的问题保证课堂教学效率的提高。我会继续采用课前五分钟口算练习的习惯。班主任工作工作目标：1.有效在配合学校各项工作，把教育教学工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。2.安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。3.做好后进生的转化工作，对后进生努力做到从友善开始。比如，下课多跟他聊聊天，帮他整理整理衣服，及时发现他的进步并给予表扬等等，只有长期、广泛、细致地对后进生进行引导，我相信他们能够感知的。为六年级的学习搭一个顺畅的平台。4.加强班级管理。与家长有计划，有目标地进行沟通。基本思路1.开学第一天对学生进行心理方面疏导，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。2.鼓励学生学习上大胆创新，勇于探索，积极进取。3.继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民。4.积极参加学校组织的社团活动，使学生在活动中受到教育。5.继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。七、具体措施1.根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。2.安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3.成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。4.根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督，学生互相监督，发现后及时处理，逐步养成良好的卫生习惯。5.通过谈心，了解每个学生的各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣，养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。6.把家校联系工作当作一项重点工作进行抓，经常和家长进行沟通，了解学生的学习动向，更好地提高他们的学习兴趣。7.和科任老师密切配合，完成各科教学任务，把