初中的作文在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的初中的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。初中的作文篇1很高兴能有这次写作的机会写这封信给你。我要以一颗真诚的心请求与你交朋友，让你做我的知己!老实说，我并不否认我曾经骂过你恨过你。小时候，看着爸爸妈妈为了你愁眉紧锁，我那时可以说是对你恨之入骨。听着旁人对你咒骂，我更希望能有根魔法棒，让你消失……请原谅我小时候的无知。随着年龄的增大，我才渐渐发现，你并不那么可怕可恨，更多的时候，你还显得那么的可亲可敬。因为你是我们人类的知己——另一种知己。牛顿，因为砸在他头上的苹果让他产生了困惑，继而发现了万有引力。爱迪生，因为你一直呆在他身边，在经历了一千多次失败后终于发明了电灯。他们的发现和发明对我们整个人类社会的前进起到了多么大的推动作用啊。可是，如果没有你的存在，他们能有这些成功吗?所以，我要说，困惑，你是伟大的!如果没有困惑，人们就不会积极地想办法去解决困惑，更不会有成功或者是失败后的成功。如果说失败是成功的.妈妈，那么困惑便是成功的外婆。困惑，你在人们的情感体验中也有着举足轻重的地位。没有你的人生是残缺不全的，一个人如果只有快乐、开心，那他就会变得贪图安逸，不懂得珍惜快乐，最后，连快乐也会离他而去。是你，时常在人们身边敲响着警钟，让人们时时警惕，时时奋发。困惑，感谢你一直以来毫无怨言地呆在我们身边。即使你必须扮演着反面的角色，受着人们的咒骂，但是你始终尽忠职守。现在，我要以一颗无比真诚的心，期望我们成为知心知己。请你答应我，为我的人生添加一份精彩!初中的作文篇2我身上有许多缺点，而其中的缺点就是不能挑战自我。记得有一次，我们班在上自习课，老师又不在场。而且还有许多同学在聊天，打闹，还有的在打牌。班里乱极了，像菜市场似的。只有我还有另外几个同学在写作业。突然，有个同学就回过头来问我说：“郑玮仪，要不要打牌啊？多人好玩一点，不要像个书呆子那样一直写，回家还可以写呢！”听他这么一说，我心里就有点犹豫了：对啊！写了那么久，是不是应该放松一下呢？一是，我心里的魔鬼便开始使唤我，说：“去吧！去吧！写了那么久的作业，是该好好放松一下了，去参加他们的游戏吧！”这时，天使出来了，说：“不可以，你就只剩这一点作业还没写完，在学校写完，回家岂不是很轻松？为什么不抓紧时间去做你应该做的事呢？我心里好像有两个人在打架：”参加？还是不参加？“这两个问题在我心里徘徊了很久，而且总是徘徊不定。最后，天使终于战胜了魔鬼，我战胜了自己：继续写作业，做自己该做的事。从六年级开始，陈老师每天都有布置背诵的作业，然而，对于我们这些一至五年级都没有背诵习惯的学生，现在来背当然是非常吃力的。刚开始背的时候，我们就先一句一句地背，一句读五遍，然后背三遍，这样就会记得比较牢固。有时，我曾想过不背了，但是，心里的天使就对我说：“郑玮仪，赶快背吧！现在天天背诵，拥有好的记忆力，以后对你上初中有很大的帮助的，因为上中学会有很多的'背诵等着你。”有一次，已经很晚了，我正准备拿起《唐诗》背诵时，心里的魔鬼就说：“不要背啦！现在背怎么有可能对你上初中有帮助呢？赶快睡觉吧！”天说又说：“不行，赶快背，明天老师要你才背才背得出来。”所以，我那天晚上就背好了，第二天背诵就过关了。我明白了：只有不断的挑战自我，才会有不断地进步，还会对你的未来有帮助。初中的作文篇3桂花飘香，落叶飘零，在这金风送爽的季节里，我们迎来了学校十周年校庆盛大华诞。两年多的校园生活，在我心中画出一道道绚丽的彩虹，谱写出一首首感人的歌……“好！”饭后漫步在校道上，一阵阵喝彩声打破了校园的宁静。我顺着叫好声望去，只见一只披着雪白羽毛的精灵在空中飞舞着，似乎要与翩翩的蝴蝶媲美。哦！那是朋友们在打羽毛球。我兴致勃勃地跑去人群堆中凑热闹。现场对战的是小吴和小莹，两人可都是班上有名的运动健将呢！果然，两人的矫健身姿让旁人看得目不转睛——小莹身轻如燕，把球拍稍稍一拨，球就乖乖地“飞”回对面了。而小吴则是稳如泰山，步步为营，竟没有丝毫破绽可言。两人的巅峰对决，引来了更多的观众，把球场围得水泄不通。校园里的一切似乎感到了这般热闹，鸟儿唱得更欢了，就连天空也显得格外蔚蓝。“吴大叔！”不知是哪个捣蛋鬼说了这么一句俏皮话，引来大伙儿的哄然大笑。小吴分了神，在他下意识往后怒视的那一刹那，小莹一个反扣就把球杀到小吴身边，与他手臂擦肩而过，让他无从反攻。接着传来了小莹银铃儿般的笑声，还有观众的'掌声。输了一球的小吴并不着急，只见他用球拍往地上的羽毛球轻轻地那么一点，再使劲一挑，球再次跃上了半空。小吴上前一个箭步，狠狠地一挥球拍，球如离弦的箭冲向小莹，“啪！”把小莹杀了个措手不及。在大家的喝