广西玉林市数学小学五年级上学期自测试卷及答案指导一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小华有5个苹果，小明给了小华3个苹果，小华现在有多少个苹果？A、2B、5C、8D、10答案：C解析：小华原来有5个苹果，加上小明给的3个苹果，所以小华现在有5+3=8个苹果。因此，正确答案是C。2、一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？A、25B、50C、100D、150答案：B解析：长方形的面积计算公式是长乘以宽，即面积=长×宽。所以，这个长方形的面积是10厘米×5厘米=50平方厘米。因此，正确答案是B。3、题目：小华有12个苹果，他给小明4个，然后又给小刚2个，最后小华还剩下多少个苹果？A.4个B.6个C.8个D.10个答案：B解析：小华最初有12个苹果，给小明4个后剩下12-4=8个，再给小刚2个后剩下8-2=6个。所以小华最后剩下6个苹果，选择B。4、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A.17厘米B.23厘米C.26厘米D.34厘米答案：D解析：长方形的周长计算公式是（长+宽）×2。所以这个长方形的周长是（8+5）×2=13×2=26厘米。选择D。5、小明有10个苹果，他给了小红一些苹果后，自己还剩下5个。请问小明给了小红多少个苹果？选项：A.2个B.3个C.4个D.5个答案：C解析：小明原本有10个苹果，给了小红一些后剩下5个，说明给了小红10-5=5个苹果。因此，正确答案是C选项。6、一个长方形的长是8厘米，宽是3厘米。请问这个长方形的周长是多少厘米？选项：A.19厘米B.20厘米C.21厘米D.22厘米答案：C解析：长方形的周长计算公式是C=2×(长+宽)。将长8厘米和宽3厘米代入公式，得到周长C=2×(8+3)=2×11=22厘米。因此，正确答案是C选项。二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、如果两个数的和是15.9，小刚在计算时不小心将一个加数的小数点向右移动了一位，这样加得的和是23.1，这两个数分别是______和______．答案：6.99解析：本题考查的是小数的加法运算。已知两个数的和是15.9。设其中一个数是x，那么另一个数就是(15.9-x)。已知小刚在计算时不小心将一个加数的小数点向右移动了一位，即其中一个数扩大了10倍，变成了10x。此时两数之和是23.1，可列方程：10x+(15.9-x)=23.1解方程，化简得：9x=7.2。解得：x=0.8。那么另一个数是15.9-0.8=15.1。由于15.1的小数点向右移动一位就变成了151，与题意不符，所以另一个数是0.8×10=8。所以，15.9-8=7.9，但是7.9的小数点向右移动一位变成了79，与题意也不符。所以，只能是8-0.1=7.9，这样7.9的小数点向右移动一位就变成了79。那么另一个数就是15.9-7.9=8。但此时8的小数点向右移动一位就变成了80，与前面计算得到的10x=80是相符的。所以，这两个数分别是7.9和8。但是，为了更符合小学生的理解，可以稍微调整一下思路：由于其中一个数的小数点向右移动了一位后，两数之和增加了23.1-15.9=7.2。那么这7.2其实就是原数扩大了10倍后与原数的差，即9倍的原数。所以，原数是7.2÷9=0.8。另一个数就是15.9-0.8=15.1，但15.1不符合题意（因为小数点向右移动一位后变成了151，与23.1相差太大）。所以，考虑0.8的整数倍，发现8的小数点向右移动一位后变成了80，与23.1相差不大。此时，另一个数就是15.9-8=7.9，且7.9的小数点向右移动一位后变成了79，与80相加得到23.1-8=15.1，与原来的和15.9相差0.8，这0.8就是原来被误扩大10倍的那个数。所以，这两个数分别是7.9和8。2、如果(3/4)x=15，那么2x=多少．答案：40解析：本题考查的是利用等式的性质解方程。已知(3/4)x=15。等式两边同时乘以4/3得：x=15×(4/3)=20。所以2x=2×20=40。综上，2x的值是40。3、一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是______厘米。【答案：5厘米；解析：正方形的四条边长相等，所以周长是边长的4倍。边长=周长4=204】4、如果一个数加上18后等于37，那么这个数是______。【答案：19；解析：设这个数为x，则有x+18=37，解方程得x的值】接下来，我们将通过计算来验证上述答案。经过计算验证，所给的答案正确无误：3、一个正方形的周长是20厘米，那么它的边长是5厘米。【答案：5厘米；解